我市盛產(chǎn)茶葉,“雪青”、“清潤茗芽”等綠茶享譽省內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是( 。
A、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B、單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23
C、單寧酸分子的相對分子質(zhì)量為1700g
D、一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
考點:化學(xué)式的書寫及意義,相對分子質(zhì)量的概念及其計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析;C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的規(guī)定來分析;D.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析.
解答:解:A.單寧酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法正確.
B.1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成的,則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為76:52:46=38:26:23,故選項說法正確.
C.相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略,故錯誤;
D.1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成的,故正確.
故選C.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧氣用于急救病人
B、“干冰”用于人工降雨
C、稀有氣體用于電光源
D、銅用于制造導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①氯酸鉀;②冰水共存物;③水銀;④糖水;⑤液氫.用序號填空:
(1)屬于混合物的有
 
,(2)屬于化合物的有
 

(3)屬于單質(zhì)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燈泡中如果有氧氣存在,則燈絲由于與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而很容易被燒壞.因此,在燈泡內(nèi)常封入一種暗紅色的固體物質(zhì),用來完全吸收掉燈泡內(nèi)的氧氣以延長燈絲的壽命,請你猜測這種物質(zhì)可能是(  )
A、氧化汞B、氧化鐵
C、紅磷D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把25g石灰石樣品放入100g稀鹽酸中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),生成氣體的質(zhì)量為8.8g.則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?反應(yīng)后所得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.

(1)圖中屬于化合物的是
 
(寫名稱)
(2)從示意圖中,你能夠得出哪些規(guī)律或結(jié)論?(寫出2條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的一組物質(zhì)是( 。
A、氧化鎂、部分結(jié)冰的水
B、潔凈的空氣、礦泉水
C、水銀、加熱高錳酸鉀后剩余的固體
D、氧化汞、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)能大量共存于水溶液中的是( 。
A、CuSO4與NaOH
B、Na2CO3與H2SO4
C、KOH與HNO3
D、Mg(NO32與CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

(1)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是
 
(填序號).
(2)圖示中儀器①的名稱
 
;實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)
 
用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇
 
作發(fā)生裝置.實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選擇的裝置是
 

(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(稀)═H2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇
 
(填序號)來作發(fā)生裝置,選擇此裝置的理由是
 

(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
 
裝置來收集NO.

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同步練習(xí)冊答案