(2008?汕頭)20℃時(shí),某物質(zhì)溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.則下列敘述正確的是( )
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量(g)加入該物質(zhì)的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)
10212
10313
10413.6
10513.6
【答案】分析:利用數(shù)據(jù)表中四次實(shí)驗(yàn)溶劑、所加入物質(zhì)及溶液質(zhì)量的變化,分析物質(zhì)的溶解情況;根據(jù)對(duì)物質(zhì)溶解情況的分析,判斷對(duì)溶液敘述的正誤,并選出正確的傳述.
解答:解:A、對(duì)比②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),加入4g該物質(zhì)時(shí)所得溶液為13.6g大于實(shí)驗(yàn)②的13g溶液,說明10g水溶解3g該物質(zhì)時(shí)并未達(dá)到飽和狀態(tài);故②中所得溶液是飽和溶液的敘述是錯(cuò)誤的;
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)③所得數(shù)據(jù),20℃時(shí)10g水溶解13.6g-10g=3.6g該物質(zhì)時(shí)溶液為飽和溶液,即20℃時(shí)13.6g該物質(zhì)飽和溶液中含有3.6g該物質(zhì);故20℃時(shí)10g飽和溶液溶有3.6g該物質(zhì)的敘述是錯(cuò)誤的;
C、溶解度是指一定溫度下100g水溶解溶質(zhì)達(dá)飽和時(shí)所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)實(shí)驗(yàn)③所得數(shù)據(jù)可知,20℃時(shí)10g水溶解3.6g該物質(zhì)時(shí)溶液為飽和溶液,則20℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度=×100g=36g;故20℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為36g/100g水的敘述正確;
D、由實(shí)驗(yàn)①所得數(shù)據(jù),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈16.7%;故①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的敘述是錯(cuò)誤的;
故選C.
點(diǎn)評(píng):一定溫度下,一定量溶劑不能再繼續(xù)溶解某物質(zhì)的溶液為該物質(zhì)在此溫度下的飽和溶液,此時(shí)該物質(zhì)的溶解度可使用計(jì)算公式:溶解度=×100g,進(jìn)行計(jì)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?汕頭)現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空:

(1)儀器⑤的名稱是
燒杯
燒杯
;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有
③④⑤⑦
③④⑤⑦
(填序號(hào)),還缺少的儀器是
藥匙、膠頭滴管
藥匙、膠頭滴管
(填名稱);如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選上述儀器中的
②⑥
②⑥
(填序號(hào))組合成制氣裝置.
(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難    溶于水、比空氣輕)時(shí),氣體應(yīng)從儀器①的
b
b
(填“a”或“b”)通人;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時(shí),水應(yīng)該從儀器①的
a
a
(填“a”或“b”)導(dǎo)入.該裝置還有其它用途,請(qǐng)你任舉一例:
干燥氣體
干燥氣體

(3)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是
②④⑤
②④⑤
(填序號(hào),選錯(cuò)一個(gè)扣1分,
本小題不出現(xiàn)負(fù)分).
①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰;
②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排人空氣;
④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上稀硼酸溶液;
⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?汕頭)氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):2FeCl3+Fe=3FeCl2
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu

(2)濾渣的成份有
Fe、Cu
Fe、Cu
,步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2HCl+Fe═FeCl2+H2
2HCl+Fe═FeCl2+H2

(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:
FeCl3、Cu或FeCl2、Cu
FeCl3、Cu或FeCl2、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?汕頭)下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息

請(qǐng)完成以下填空:
(1)鋁原子的最外層電子數(shù)是
3
3

(2)核電荷數(shù)為12元素符號(hào)是
Mg
Mg

(3)原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學(xué)式
SiO2
SiO2

(4)請(qǐng)你總結(jié)出此表中的原子結(jié)構(gòu)與元素化合價(jià)或周期數(shù)的關(guān)系
周期數(shù)=電子層數(shù),或最外層電子數(shù)=正價(jià)數(shù),或負(fù)價(jià)數(shù)=8-最外層電子數(shù)
周期數(shù)=電子層數(shù),或最外層電子數(shù)=正價(jià)數(shù),或負(fù)價(jià)數(shù)=8-最外層電子數(shù)
(任寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年河南省新鄉(xiāng)市一中少兒部化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰y(cè)試試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?汕頭)把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴加到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn);假如X、Y、Z都是+2價(jià)金屬,則相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋?br />

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年廣東省汕頭市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?汕頭)把相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,分別滴加到等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種較活潑金屬中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn);假如X、Y、Z都是+2價(jià)金屬,則相對(duì)原子質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋?br />

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