下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、顏色、狀態(tài)B、溶解性
C、密度、硬度D、可燃性
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的定義判斷,物理性質(zhì)是指不需發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
B、溶解是物理變化,溶解性不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
C、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),所以錯誤.
D、可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是化學(xué)性質(zhì),所以正確.
故選D.
點(diǎn)評:物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念,是考查的熱點(diǎn)之一,正確理解定義,明確二者的本質(zhì)區(qū)別:是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是解題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于水的說法不正確的是(  )
A、可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B、水的密度隨溫度的降低而增大(室溫到4℃)
C、凈化水的方法有沉淀、過濾、蒸餾、吸附等
D、水生動植物能在水中生存是因為水中含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用元素符號和化學(xué)式表示:
(1)兩個鈉原子
 
;               
(2)4個二氧化硫分子
 
;
(3)氧氣
 
;                
(4)碳酸鈉
 

(5)氧化鎂中鎂元素顯正二價
 
;        
(6)兩個硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列何組氣體中,前者只能用排水法收集,后者只能用向上排空氣法收集的是( 。
A、CO、H2
B、O2、CO2
C、CO、CO2
D、CO2、H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、自然界中所有元素的原子都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B、混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成
C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
D、氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒需要同時滿足三個條件:
 
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試計算:
(1)水(H2O)的相對分子質(zhì)量;
(2)一氧化碳(CO)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比;
(3)二氧化硫(SO2)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式并指出是化合反應(yīng)還是分解反應(yīng):
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣
 
 

(3)硫在空氣中燃燒:
 
 

(4)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣:
 
 
).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黃曲霉素AFTB(化學(xué)式是C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素,人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發(fā)生突變,繼而轉(zhuǎn)為肝癌.
(1)黃曲霉素AFTB由
 
種元素組成.
(2)一個黃曲霉素AFTB分子中共
 
個原子.
(3)黃曲霉素AFTB中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比為
 

(4)黃曲霉素AFTB的相對分子質(zhì)量是
 

(5)312g黃曲霉素AFTB中所含氧元素的質(zhì)量是多少?(本小題要求寫出計算過程)

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