【題目】下列符號只有微觀意義，而無宏觀意義的是（ ）
A.H
B.N2
C.CO2
D.2H2O

【答案】D
【解析】A、H微觀表示一個氫原子，宏觀表示氫元素．A不符合題意

B、微觀表示一個氮?dú)夥肿�，宏觀表示氮?dú)猓珺不符合題意

C、微觀表示一個二氧化碳分子，宏觀表示二氧化碳，C不符合題意

D、只表示2個水分子．D符合題意
故答案為：D

化學(xué)式有四層含義，兩層宏觀，兩層微觀，元素符號一層宏觀含義，無論是元素符號、離子符號、化學(xué)式前加了數(shù)字，只表示微觀含義，多少個微觀粒子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）
A.空氣中含量最多的是氧元素
B.空氣只由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量占空氣體積的
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好
D.無色、無味的氣體不一定是空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫，詩中寫道：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”．試回答：
（1）該字畫能夠保存多年而不變色，原因是 ．
（2）詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化：是變化；“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解，該反應(yīng)是反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，該化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 由甲實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是；乙中的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 由乙實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論 ．
（2）圖A一段時間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B所示，甲中無明顯現(xiàn)象，乙中R表面出現(xiàn)紅色固體，下列結(jié)論錯誤的是 a．R＞Ag b．R＞Cu c．R＞Fe d．R＜H．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)及對應(yīng)的溶解度曲線如表：

溫度/℃

20

30

50

60

80

溶解度
（g/100g水）

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169


（1）圖1中表示KNO3溶解度曲線的是（填“甲”或“乙”）；
（2）曲線上M點(diǎn)的含義是； 圖1中t1的溫度范圍為；
（3）20℃時，60gK2CO3固體加入到50克水中，得到的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（保留一位小數(shù)）；
（4）40℃時，向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后恢復(fù)至40℃，其結(jié)果如圖2所示．有關(guān)說法中，正確的有 ． （填字母） A．燒杯Ⅱ中溶液一定是不飽和溶液
B．燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3 ， 燒杯Ⅱ中溶解的是K2CO3
C．升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯Ⅰ中固體全部溶解
D．若將燒杯Ⅰ中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.量取液體
B.用試紙測溶液的pH
C.稀釋濃硫酸
D.氫氣驗(yàn)純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地球是我們賴以生存的家園，其中地殼中含量最多的金屬元素是（ ）
A.氧
B.鋁
C.硅
D.鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中D、H為紅色固體，E為有毒氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題：
（1）寫出一種防止反應(yīng)①發(fā)生的方法 ．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ．
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 ．
（4）反應(yīng)④常用于檢驗(yàn)氣體F，寫出金屬元素的化合價 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)．目前人類使用的主要能源是化石燃料，會加劇溫室效應(yīng)．發(fā)展“低碳生活”是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢．
（1）化石燃料指的是、、 ．
（2）下列做法符合“低碳生活”的是 ． ①提倡使用一次性筷子 ②步行代替開私家車 ③日常生活耗用的能量盡量少
（3）舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩種： a．加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等
b．用二氧化錳與濃硫酸加熱：2MnO2+2H2SO4（濃） 2MnSO4+2X+O2↑
①a中反應(yīng)物均可制得氧氣，因?yàn)樗鼈兘M成的共同點(diǎn)：；
②b中物質(zhì)X化學(xué)式是 ， H2SO4的一個分子中有個原子．
（4）拉瓦錫通過定量分析實(shí)驗(yàn)，獲得化學(xué)的重要定律﹣質(zhì)量守恒定律． ①由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是（填字母，下同），可能變的是 ．
a原子種類 b原子數(shù)目 c分子種類
d分子數(shù)目 e元素種類 f物質(zhì)種類
②已知5gX恰好與10gY化合生成新物質(zhì)Z，現(xiàn)有X、Y各15g，完全反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為g．

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