【題目】由于氧氣的密度比空氣________,收集氧氣時可用________法,又因?yàn)檠鯕?/span>________溶于水,收集它時可用________法.欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用________法收集.收集到氣體的集氣瓶要________放在桌上.

【答案】大向上排空氣不易排水排水正

【解析】

氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒捎门潘▉硎占慌潘ㄊ占降难鯕獗容^純凈;由于氧氣的密度比空氣大,所以收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)瓶口向上放置在桌面上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度.

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)60℃時,l00g水中最多能溶解硝酸鉀固體________g.

(2)從上述表格信息可知,將80℃的硝酸鉀飽和溶液降溫到40℃,________(填“會”或“不會”)有硝酸鉀晶體析出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y==2Z的敘述,錯誤的是( 。

A. Z一定是化合物

B. 在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2

C. 若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)

D. 若ag X完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A. 過濾
B. 讀取液體體積
C. 滴加液體
D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色 B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 一氧化碳燃燒產(chǎn)生黃色火焰 D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知鉀原子中有19個質(zhì)子、20個中子,則其核外有 ________ 個電子,鉀原子的相對原子質(zhì)量約為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列的電能是通過化學(xué)變化而獲取的是

A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 沼氣發(fā)電 C. 水力發(fā)電 D. 太陽能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識“二氧化碳與氫氧化鈉溶液”的反應(yīng)
(1)從反應(yīng)物角度 如圖所示,甲同學(xué)往集氣瓶內(nèi)注入氫氧化鈉溶液,U型管右邊液面(填“升高”或“降低”),他認(rèn)為二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).乙同學(xué)認(rèn)為還須將針筒內(nèi)液體換成(寫物質(zhì)名稱)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),才能說明二者發(fā)生反應(yīng).二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)從生成物角度 ①丙同學(xué)認(rèn)為可用酚酞溶液驗(yàn)證二者發(fā)生反應(yīng),該方法(填“可行”或“不可行”),原因是
②丁同學(xué)建議,往反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液,觀察到現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 因此說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng).
戊同學(xué)將氯化鋇溶液換成不同類別的物質(zhì)也能達(dá)到目的,該物質(zhì)是(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國古代聞名世界的技術(shù)成就與化學(xué)無關(guān)的是( )

A. 燒制陶瓷 B. 發(fā)明指南針 C. 制火藥 D. 造紙

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同步練習(xí)冊答案