(2013?河?xùn)|區(qū)一模)下列關(guān)于化肥的敘述不正確的是(  )
分析:A、根據(jù)碳酸氫銨常溫易分解產(chǎn)生有刺激性氣味氣體分析判斷.
B、根據(jù)碳酸鉀與氯化鉀的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、磷礦粉為灰白色固體,其余化肥為白色固體.
D、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、碳酸氫銨常溫下能分解易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,通過直接聞氣味的方法就能鑒別出的化肥是碳酸氫銨,故選項說法正確;
B、碳酸鉀與氯化鉀溶液均能與硝酸銀溶液反應(yīng),分別生成碳酸銀白色沉淀、氯化銀白色沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故選項錯誤;
C、磷礦粉為灰白色固體,其余化肥為白色固體,可以通過看顏色鑒別,故選項說法正確;
D、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣;鑒別氮肥硝酸鈉和硝酸銨,可以先加強(qiáng)堿研磨,若有氨味,則是硝酸銨,故選項說法正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握常見化肥的鑒別方法、銨態(tài)氮肥的性質(zhì)等并能靈活運用即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河?xùn)|區(qū)一模)2013年3月22日是第二十二屆“世界水日”.水與人類生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行動,下列有關(guān)敘述不正確的是
D
D

A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(2)水是常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是
C
C

A、蔗糖   B、醋酸   C、植物油  D、高錳酸鉀
(3)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(4)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是
D
D

A、H2和O2反應(yīng)    B、電解水    C、H2和CuO反應(yīng)   D、H2和Cl2反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河?xùn)|區(qū)一模)下列實驗操作中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河?xùn)|區(qū)一模)小明同學(xué)取生活中的四種物質(zhì),測得其pH如下表所示,其中酸性最強(qiáng)的是( 。
物質(zhì) 礦泉水 雨水 橙汁 蔗糖水
pH 7.3 5.8 3.6 7.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河?xùn)|區(qū)一模)現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的混合物,在6.5g該混合物中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m.下列說法正確的是( 。

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