用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,下列做法會使實驗結(jié)果不準確的是( 。
A. 事先在集氣瓶內(nèi)加少量水 B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷
C. 紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾 D. 實驗前,檢查裝置的氣密性
科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題
為積極應(yīng)對可能發(fā)生的危險品化學事故,2016年6月2日新編化學危險品泄漏事件處理方案正式公布。下列關(guān)于化學的看法錯誤的是( )
A. 化學可以為人類研制新材料
B. 化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用
C. 化學可以為人類提供新能源
D. 化學的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題2 氧氣同步練習 題型:選擇填充題
氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)。如下圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是( )
A. 都放出熱量 B. 生成物都是固體
C. 都產(chǎn)生藍紫色火焰 D. 都是非金屬和氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題1 空氣同步練習 題型:選擇填充題
近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,下列做法不利于減少空氣污染的是( )
A. 減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電
B. 提倡居民駕駛私家車出行
C. 積極植樹、造林、種草
D. 提倡使用太陽能燈清潔能源
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題1 空氣同步練習 題型:選擇填充題
下列說法不正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白煙
B. 空氣是由氧氣和氮氣兩種氣體組成的
C. 最早通過實驗測出空氣組成的科學家是法國的拉瓦錫
D. 空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 課題1 空氣同步練習 題型:選擇填充題
在人類歷史上最早應(yīng)用實驗證明空氣是由氮氣和氧氣組成的科學家是( )
A. 門捷列夫 B. 道爾頓
C. 拉瓦錫 D. 湯姆生
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水--周周練 題型:選擇填充題
2015年10月5日,瑞典卡羅琳醫(yī)學院宣布將2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予中國藥學家屠呦呦等人,表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法而獲獎,下列有關(guān)青蒿素(化學式C15H22O5)的說法正確的是( )
A. 青蒿素是由C、H、O三種元素組成的無機化合物
B. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的
C. 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
D. 青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式--課題2 如何正確書寫化學方程式同步練習 題型:選擇填充題
如圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別代表不同元素的原子,該反應(yīng)可能是
A. 2CO+O22CO2
B. 2H2+O22H2O
C. CH4+2O22H2O+CO2
D. 2Mg+O22MgO
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元課題3 走進化學實驗室 題型:信息分析題
基本的實驗技能是學好化學的基石。
(1)連接玻璃管和膠皮管時,先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
(2)用試管刷刷洗試管時,須 ,但用力不能過猛,以防損壞試管。
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