A、鋼 | B、生鐵 | C、河水 | D、液氧 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、含有相同數(shù)目的氫分子 |
B、含相同數(shù)目的氫原子 |
C、含相同數(shù)目的氫元素 |
D、含相同數(shù)目的氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用催化劑將水變成汽油 |
B、用熱石灰降低土壤的酸性 |
C、用干冰人工降雨 |
D、用液態(tài)氫發(fā)射火箭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、28 | B、64 | C、44 | D、80 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、化肥的合理使用,緩解了人類糧食危機 |
B、化石燃料的直接利用,促進了“低碳”經(jīng)濟的發(fā)展 |
C、新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì) |
D、綠色化學(xué)的快速發(fā)展,減輕了環(huán)境污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水是由氫分子和氧原子組成的 |
B、水是由氫氣和氧氣組成的 |
C、水是由氫元素和氧元素組成的 |
D、水是由氫分子和氧分子組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、②<①<③ |
B、①<②<③ |
C、③<②<① |
D、①<③<② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類和數(shù)目不變 |
B、化學(xué)反應(yīng)前后,電子的總數(shù)不變 |
C、化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、原子的質(zhì)量都不變 |
D、化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類雖然改變,但數(shù)目不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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