隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展.亞硝酸鈉(NaNO2)就是一種常用的防腐劑.請你結(jié)合圖1“小資料”回答問題:

(1)亞硝酸鈉中氮、氧元素的質(zhì)量比為
7:16
7:16
;
(2)①配制500g30%的亞硝酸鈉溶液,需要水的質(zhì)量為
350
350
g;
②實驗室可用
pH試紙
pH試紙
粗略測定亞硝酸鈉溶液酸堿度;
③500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)
1000
1000
kg肉灌腸.(我國規(guī)定灌腸中亞硝酸鈉最高添加量為150mg/kg).
(3)針對資料,小明設(shè)計了圖2實驗,實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設(shè)計上述實驗的目的是
探究亞硝酸鈉能否將二價鐵轉(zhuǎn)化三價鐵
探究亞硝酸鈉能否將二價鐵轉(zhuǎn)化三價鐵
; 320℃時,若亞硝酸鈉發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:4NaNO2
     △     
.
320℃
2Na2O+O2↑+4X↑則,X的化學(xué)式為
NO
NO
,加熱分解
34.5
34.5
g亞硝酸鈉可生成15g氣體X.
分析:(1)已知亞硝酸鈉的化學(xué)式(NaNO2),則可求亞硝酸鈉中氮、氧元素的質(zhì)量比;
(2)①根據(jù)溶液的有關(guān)知識回答:溶質(zhì)+溶劑=溶液的質(zhì)量;
②了解實驗室測定溶液酸堿度的方法;③利用亞硝酸鈉的質(zhì)量一樣,進(jìn)行計算;
(3)設(shè)計實驗,實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,驗證 探究亞硝酸鈉能否將二價鐵轉(zhuǎn)化三價鐵; 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式,求X的化學(xué)式為NO和氣體X的質(zhì)量.
解答:解:(1)已知亞硝酸鈉的化學(xué)式(NaNO2),則亞硝酸鈉中氮、氧元素的質(zhì)量比為 7:16;
(2)①配制500g30%的亞硝酸鈉溶液,則500-500×30%=350g,故需要水的質(zhì)量為 350g;
②實驗室可用 pH試紙 粗略測定亞硝酸鈉溶液酸堿度;
③500g30%的亞硝酸鈉溶液,含有亞硝酸鈉為:500×30%=150g,則150÷150mg/kg=1000kg,故可用于生產(chǎn) 1000kg肉灌腸.
(3)針對資料,小明設(shè)計了圖2實驗,實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設(shè)計上述實驗的目的是 探究亞硝酸鈉能否將二價鐵轉(zhuǎn)化三價鐵; 320℃時,若亞硝酸鈉發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:4NaNO2
     △     
.
320℃
2Na2O+O2↑+4X↑,則根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X的化學(xué)式為NO;利用化學(xué)方程式,設(shè)生成15g氣體X需要分解亞硝酸鈉的質(zhì)量為x,則
69
x
=
30
15g
,解得x=34.5,故34.5g亞硝酸鈉可生成15g氣體X.
故答案為:(1)7:16; (2)①350; ②pH試紙; ③1000;
(3)探究亞硝酸鈉能否將二價鐵轉(zhuǎn)化三價鐵; NO; 34.5
點評:本題所涉及的化學(xué)知識都是生活中小常識,通過本題的練習(xí),使學(xué)生感到,化學(xué)與生活緊密相連,化學(xué)就在我們身邊.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展.
(1)在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法.鐵粉是常用的抗氧化劑,俗稱“雙吸劑”,原因是
 

(2)亞硝酸鈉(NaNO2)也是一種常用的防腐劑.結(jié)合下圖“小資料”回答問題:
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①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴(yán)加控制,我國規(guī)定肉類灌腸中,亞硝酸鈉的最高添加標(biāo)準(zhǔn)為150g/kg,以此計算,500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸
 
千克.
②針對資料,小明設(shè)計如下實驗:
實驗A中觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設(shè)計上述實驗的目的是
+2
Fe
+3
Fe
 

③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體不可能是
 
(填字母).
A.NO2      B.NH3      C.N2      D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展.
(1)在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法.鐵粉是常用的抗氧化劑,俗稱“雙吸劑”,原因是
鐵粉能夠吸收空氣中的水和氧氣

(2)亞硝酸鈉(NaNO2)也是一種常用的防腐劑.結(jié)合下圖“小資料”回答問題:
①針對資料,小明設(shè)計如下實驗:

實驗A中觀察到的現(xiàn)象是
有大量的氣泡產(chǎn)生
、
溶液由無色變成淺綠色
;
實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設(shè)計上述實驗的目的是
驗證亞硝酸鈉能否將亞鐵離子氧化成鐵離子

②亞硝酸鈉加熱分解放出一種有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是
A
(填字母).
A.NO2       B.NH3       C.N2       D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?吉安模擬)享受生活離不開化學(xué)知識,家庭廚房就是一個充滿化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋粉”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
(1)米、面的主要成分屬于六大營養(yǎng)表中的
糖類
糖類
;
(2)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱油脂,若鍋里的油若大了,可采取的滅火措施是
蓋上鍋蓋
蓋上鍋蓋
;
(3)廚房中常見的鹽和醋是主要的調(diào)味品,醋是一種酸,若用HAc表示醋酸的化學(xué)式(Ac為醋酸根),寫出醋對金屬鐵的反應(yīng)方程式
Fe+2HAc═Fe(Ac)2+H2
Fe+2HAc═Fe(Ac)2+H2
;
(4)白糖和紅糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的
吸附
吸附
性,可將紅糖褪色成白糖;
(5)隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)也在不斷發(fā)展,亞硝酸鈉(NaNO3)是一種常用的防腐劑,綜合主要“小資料”回答問題:
①亞硝酸鈉屬于
(選填“酸、堿、鹽或氧化物”);
②亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是
A
A
(填字母).
   A.NO2     B.SH2    C.N2     D.SO2
  •            小資料
    亞硝酸鈉,白色不透明固體,有咸味,易溶于水,在329時分解生成有刺激性氣味的氣體.有毒,能將人體血紅蛋白中的Fe轉(zhuǎn)化為Fe失去得氧能力.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    享受生活離不開化學(xué)知識,家庭廚房就是一個充盈的化學(xué)小世界,“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容.
    (1)米、面的主要成分屬于六大營養(yǎng)素中的
    糖類
    糖類
    ;
    (2)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是
    蓋鍋蓋
    蓋鍋蓋

    (3)廚房中常見的鹽主要有食鹽和純堿,若要區(qū)分食鹽和純堿,請你選用一種簡便、可行的方法是
    品嘗,有咸味的是食鹽,有澀味的是純堿;
    品嘗,有咸味的是食鹽,有澀味的是純堿;
    ;
    (4)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
    吸附
    吸附
    性,可將紅糖脫色成白糖;
    (5)隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)也在不斷發(fā)展.亞硝酸鈉(NaNO3)是一種常用的防腐劑.結(jié)合下圖“小資料”回答問題:
    ①亞硝酸鈉屬于
    (選填“酸、堿、鹽或氧化物”);
    ②食品添加亞硝酸鈉的量要嚴(yán)加控制,我國規(guī)定肉類灌腸中,亞硝酸鈉的最高添加標(biāo)準(zhǔn)為150mg/kg,以此計算,100g 30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸
    200
    200
    千克.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (2010?順義區(qū)一模)隨著科技的進(jìn)步,食品防腐技術(shù)在不斷發(fā)展.
    (1)最為傳統(tǒng)的食品防腐技術(shù)是用食鹽腌制,以抑制細(xì)菌的滋生.食鹽主要成分的化學(xué)式為
    NaCl
    NaCl

    (2)在包裝食品中放置抗氧化劑也是常用的方法,鐵粉是常用的抗氧化劑,俗稱“雙吸劑”,原因是
    鐵粉能吸收氧氣和水分
    鐵粉能吸收氧氣和水分

    (3)在速食食品中添加防腐劑是常用的技術(shù)之一.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑.結(jié)合如圖資料回答問題:
    ①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴(yán)加控制,我國規(guī)定肉灌腸中亞硝酸鈉的最高添加標(biāo)準(zhǔn)為每千克食品含量不超過150毫克,以此計算,200g15%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸
    200
    200
    千克.
    ②針對資料,小明設(shè)計如圖實驗:
    實驗A中觀察到的現(xiàn)象是
    鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色
    鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    Fe+2HCl═FeCl2+H2
    Fe+2HCl═FeCl2+H2
    .實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設(shè)計上述實驗的目的是
    探究亞硝酸鈉能否將
    +2
    Fe
    轉(zhuǎn)化為
    +3
    Fe
    探究亞硝酸鈉能否將
    +2
    Fe
    轉(zhuǎn)化為
    +3
    Fe

    ③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體不可能是
    BCD
    BCD
    (填字母).A.NO2 B.NH3  C.N2D.SO2

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    同步練習(xí)冊答案
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