分析 (1)元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答 解:(1)元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子,F(xiàn)e可表示鐵元素、1個(gè)鐵原子等.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Na+可表示2個(gè)鈉離子.
故答案為:(1)鐵元素、1個(gè)鐵原子等;(2)2個(gè)鈉離子.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 濾出的固體中一定含有銅、鐵、鎂 | |
B. | 濾出的固體一定含有銅和鐵,可能含有鎂 | |
C. | 濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵,可能含有氯化銅 | |
D. | 濾液中一定含有氯化鎂,可能含有氯化亞鐵,一定沒有氯化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O3和O2混合得到的是純凈物 | |
B. | O2比O3穩(wěn)定 | |
C. | 空氣中O3含量增多可防紫外線,很有益處 | |
D. | O3與O2的相互轉(zhuǎn)化是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物理性質(zhì)包括:溶解性、揮發(fā)性、可燃性 | |
B. | 可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒 | |
C. | 能使帶火星木條熄滅的氣體:氮?dú)、二氧化碳、人呼出的氣體 | |
D. | 空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ H2O | B. | CO+CuO $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2↑ | ||
C. | C+2CuO=2Cu+CO2↑ | D. | Fe+CuSO4=FeSO4+Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、水蒸氣 | B. | 二氧化碳、氮?dú)?/td> | C. | 氮?dú)、水蒸?/td> | D. | 氮?dú)、氧?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 選用金屬(質(zhì)量形狀相同) | 鹽酸濃度(相同體積) | 產(chǎn)生氫氣的體積/mL | |||||
0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | |||
Ⅰ | 鋅片 | 6% | 0 | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Ⅱ | 鋅片 | 3% | 0 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3 |
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