將7 g　CO和7 g　O2混合點(diǎn)燃后，求所得氣體的成分和質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　化學(xué)　人教課標(biāo)中考版　2009－2010學(xué)年　第13期　總169期 人教課標(biāo)中考版 題型：020

將5 g　CO和O2組成的混合氣體引燃，將生成的CO2全部通入足量石灰水中，得到10 g白色沉淀，推斷原混合氣體中

A．

CO可能是2.8 g

B．

O2可能是2.2 g

C．

O2一定是1.6 g

D．

CO為3.3 g，O2為1.7 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

 “生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”，化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來(lái)越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值。

（1）芝麻醬具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。右圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分。其中鈣、鐵、硒是指

             (填字母序號(hào))。

    A．分子    B．原子    C．單質(zhì)    D．元素

（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆，這是因?yàn)殇X在空氣中能自我保護(hù)，表面形成一層致密的氧化膜�；瘜W(xué)方程式是               。

（3）廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對(duì)土壤和水源的污染非常嚴(yán)重，小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究。

①她將上圖電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類，其中可回收的金屬材料是  　        　。（寫一例即可）

②提取二氧化錳：除去二氧化錳中的少量碳粉（少量碳粉與二氧化錳不反應(yīng)），可采用的方法是           　　。

（4）“西氣東輸”工程已將天然氣送入丹陽(yáng)，丹陽(yáng)市管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣。

①實(shí)驗(yàn)證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。則在同溫同壓下，相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒，消耗氧氣較多的是          ；

②燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤堋⑦M(jìn)空氣管、電子開(kāi)關(guān)等部件組成，目前管道煤氣用戶改用天然氣，必須對(duì)燃?xì)庠罴右愿脑�。如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔�，則進(jìn)空氣管的直徑與原來(lái)相比應(yīng)          ；（填“增大”或“減少”）

③1.6g甲烷與氧氣在一定條件下反應(yīng)（不完全燃燒），生成物CO、CO2和H2O的總質(zhì)量為7.6g，若要使該質(zhì)量的甲烷完全燃燒，還需補(bǔ)充        g氧氣。

芝麻醬

每100g含有:

蛋白質(zhì): 19.2g  脂肪: 52.7g 碳水化合物: 16.8g  維生素A: 17ug  鐵:  50.3mg  硒:  4ug

(含鈣：相當(dāng)于300g豆腐；含鐵：相當(dāng)于800g雞蛋)……(提醒：可引起部分嬰兒過(guò)敏性皮炎)
 
 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)，對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。


　【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)得下列數(shù)據(jù)：

 ①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66．0g（玻璃管的質(zhì)量為60．0g）

 ②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65．8g（冷卻到室溫稱量）

【分析與討論】本實(shí)驗(yàn)中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏�。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間等因素有關(guān)；

    　  ②CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe；

　　　�、跱aOH溶液與石灰水相似，能吸收CO2，但不變渾。

物質(zhì)性質(zhì)

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

　　　　　�、�

【實(shí)驗(yàn)與猜想】

　�。�1）該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和   ▲   。

    （2）進(jìn)行猜想：黑色固體粉末可能a．全部為鐵、 b．    ▲    、c．    ▲    。

【得出結(jié)論】

    （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，得出黑色固體粉末為（寫名稱）    ▲    。

【反思與評(píng)價(jià)】

（4）一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中，若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度。

（5）實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有    ▲    。

    A．收集CO    B．吸收CO2    C．檢驗(yàn)CO2

【實(shí)踐應(yīng)用】小明和他的同學(xué)想測(cè)定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如右圖。

（6）上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為   ▲   g；

（7）計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。   ▲   。（需要有計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某無(wú)色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）：

①將無(wú)色氣體充分燃燒；②燃燒后生成的氣體通過(guò)盛濃硫酸的裝置，裝置的質(zhì)量增加7.2 g；③再將剩余氣體通過(guò)盛NaOH溶液的裝置，裝置的質(zhì)量增加8.8 g。下列推斷錯(cuò)誤的是（　　）。

A．原無(wú)色氣體中可能只含H2和CH4  B．原無(wú)色氣體中可能只含CH4

C．原無(wú)色氣體中可能只含CO和H2  D．原無(wú)色氣體中一定含有碳元素、氫元素

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