請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①___________,②____________.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是____(選填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________.
(3)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入___________可制H2.要獲得較干燥的H2,用D裝置收集,氣體應(yīng)從___端通入(選填“a”或“b”).說明氫氣的密度____空氣的密度(填大于、小于)。
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制CO2,將氣體通過盛有紫色石蕊的C裝置,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)開____ 色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________ ,若用B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________
(5)若用E裝置收集NH3,必須油封其作用是__________.說明NH3___溶于水。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
我國自主研制的C919大型客機(jī)于2015年11月2日在上海中國商飛公司總裝下線。并確定將于2016年首飛。這標(biāo)志著C919大型客機(jī)項(xiàng)目工程發(fā)展研制取得了階段性成果。國產(chǎn)大型客機(jī)C919部分機(jī)身采用了新型的鋁鋰合金,這種材料具有較高的強(qiáng)度和適宜的延展性。鋁鋰合金中的鋁(Al)元素與鋰(Li)元素的本質(zhì)區(qū)別是:( )
A. 元素符號不同 B. 原子質(zhì)量不同
C. 原子的質(zhì)子數(shù)不同 D. 原子的電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省枝江市九年級3月調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法。某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,其中錯誤的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
類別 | 單質(zhì) | 鹽 | 氧化物 | 堿 |
實(shí)例 | 銅、白磷 | 氯化鉀、硝酸銨 | 氧化鎂、水 | 燒堿、純堿 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省桐城市九年級第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是( )
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省桐城市九年級第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
王羲之是我國宋朝的書法家,他的墨寶保存至今,極其珍貴.你認(rèn)為他的書法能保存完好的原因是
A. 因?yàn)橥豸酥臅ㄉn勁有力,不易褪色
B. 因?yàn)闀ㄋ玫募堎|(zhì)地優(yōu)良,經(jīng)久耐用
C. 因?yàn)槟闹饕煞质翘,在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D. 因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),能夠把古代書法還原本色
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省白銀市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•重慶)目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達(dá)本胺即將全球上市.西達(dá)本胺由分子構(gòu)成,其化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法不正確的是( )
A.西達(dá)本胺是一種化合物
B.西達(dá)本胺由五種元素組成
C.一個西達(dá)本胺分子含有48個原子
D.西達(dá)本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省白銀市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議,用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的[ ]
A. 提出假設(shè) B. 交流評價 C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 作出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:[首發(fā)]山東省臨沂市2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
一定溫度下,從100g20%的某溶液中取出10g,剩下的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A. 20% B. 18% C. 10% D. 2%
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省來賓市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對下列現(xiàn)象的解釋或結(jié)論錯誤的是( 。
A. 空氣受壓體積變小﹣﹣分子間間隔變小
B. 氫氣燃燒﹣﹣分子本身改變
C. 濕衣服晾干﹣﹣分子不斷運(yùn)動
D. 水結(jié)成冰﹣﹣分子大小改變
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