Question

（2011?平定縣二模）以下是初中化學的一些基本實驗：

（1）上述實驗中不涉及化學變化的是

丁

（填序號）；
（2）實驗甲中，設(shè)置B燒杯的作用是

和A燒杯作對比，證明分子是不斷運動的

；
（3）實驗乙發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑

；
（4）實驗丙中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

，反應(yīng)后天平

不能

（填“能”或“不能”）平衡，該反應(yīng)

遵守

（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律．
（5）從實驗丁可以看出，固體物質(zhì)的溶解性與

溶劑種類

有直接關(guān)系．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)物理變化和化學變化的概念分析；
（2）根據(jù)該實驗的目的是證明分子是不斷運動的，設(shè)置B燒杯的作用是和A燒杯作對比；
（3）根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣和書寫方程式的方法分析解答本題；
（4）題中探究的是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)前后是否平衡，因為碳酸鈉與鹽酸發(fā)生的是化學變化，故無論結(jié)果如何，都是遵守質(zhì)量守恒定律的，之所以天平不平衡的原因是反應(yīng)中生成了氣體的緣故．所以要想天平平衡，就必須要在密閉容器中進行；
（5）根據(jù)圖中的信息分析溶解性影響的因素．

解答：解：（1）甲中氨水能使無色酚酞變紅、乙中電解水、丙中碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)都有新物質(zhì)生成，都屬于化學變化，而丁中高錳酸鉀的溶解屬于物理變化．
故答案為：��；
（2）該實驗的目的是證明分子是不斷運動的，設(shè)置B燒杯的作用是和A燒杯作對比，B燒杯中的溶液不變紅，而A燒杯中的溶液變紅，就說明了氨氣分子運動到A燒杯，使溶液顯堿性，因此A燒杯中的溶液變紅．
故答案為：和A燒杯作對比，證明分子是不斷運動的；
（3）水電解時生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．
故答案為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；
（4）鹽酸和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；實驗在敞口的容器中進行，生成的二氧化碳氣體逸出，沒有收集稱量，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不相等，天平不平衡；因為碳酸鈉與鹽酸發(fā)生的是化學變化，因此遵守質(zhì)量守恒定律．
故答案為：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；不能；遵守；
（5）實驗丁中高錳酸鉀分別放入水和汽油中，結(jié)果溶解情況不同，因此說明固體物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有直接關(guān)系．
故答案為：溶劑種類．

點評：本題考查了分子的性質(zhì)、化學變化的判斷、化學方程式的寫法以及質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識，難度不大．