10.下列屬于物質(zhì)化學(xué)變化的是( 。
A.干冰降雨B.活性炭吸附異味
C.冰雪融化D.CO2使澄清石灰水變渾濁

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、干冰降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、活性炭吸附異味是將異味吸附在表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列做法和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是( 。
A.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和胃酸過(guò)多:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O
C.鋁溶于稀硫酸:4Al+6H2SO4=2Al2(SO43+6H2
D.工業(yè)上煉鐵:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.碳酸鉀是一種常用的氮肥
B.氫氣可用來(lái)冶煉金屬
C.銨態(tài)氮肥要增強(qiáng)肥效,須與堿性物質(zhì)混合使用
D.濃硫酸易揮發(fā),須密封保存

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.近期,杭州多次出現(xiàn)霧霾天氣,PM2.5是形成“霧霾”的主要原因.由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時(shí),它不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入器官和肺泡,引發(fā)哮喘等疾;同時(shí)進(jìn)入肺內(nèi)的有毒微?裳杆俦晃,不經(jīng)過(guò)肝臟解毒直接通過(guò)血液循環(huán)而分布到全身進(jìn)一步產(chǎn)生危害.PM2.5的主要來(lái)源除了燃煤發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)外,汽車尾氣排放是主要途徑.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系,我市某中學(xué)的同學(xué)在市區(qū)的A地段分三組對(duì)空氣進(jìn)行分時(shí)采樣,采樣時(shí)段與測(cè)試結(jié)果如下表:
車流量
PM2.5濃度
組別
     清晨
(車流量最。
  上班時(shí)段
(車流量大)
   中午
(車流量。
  下班時(shí)段
(車流量最大)
第1組19894392
第2組22833895
第3組20864188
(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將車流量設(shè)置為實(shí)驗(yàn)的變量,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出,在市區(qū)的A地段,空氣中PM2.5的濃度在下班時(shí)段最大.
(2)大量的PM2.5對(duì)人體有很大的危害.材料告訴我們,人體中最先受到PM2.5影響的是呼吸系統(tǒng).
(3)下列措施中,有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是ABD.
A.增加綠化面積          B.過(guò)年時(shí)少放或不放煙花爆竹
C.提倡秸稈焚燒          D.減少汽車的使用,近距離提倡自行車出行
(4)近來(lái)很多家庭也購(gòu)買了空氣凈化器.空氣凈化一般經(jīng)過(guò)①濾網(wǎng)過(guò)濾、②活性炭吸附、③負(fù)離子沉降、④臭氧消毒等四步驟,其中主要通過(guò)發(fā)生化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)凈化目的是④.

(5)為了降低汽車排放的尾氣對(duì)空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器,如圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化.如果催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑,請(qǐng)寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.2CO+2NO$\frac{\underline{\;鉑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.物質(zhì)的有關(guān)用途①做調(diào)味劑 ②制肥皂和造紙 ③做電板 ④改良酸性土壤 ⑤蒸饅頭 ⑥填充氣球 ⑦制波爾多液 ⑧制復(fù)合肥料,請(qǐng)?jiān)谙旅娴奈镔|(zhì)的后面用序號(hào)在線上填出物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途(序號(hào)不重復(fù))
(1)NaCl①    (2)NaOH②    (3)Cu③,(4)Ca(OH)2④,
(5)Na2CO3⑤   (6)H2⑥      (7)CuSO4⑦ (8)KNO3⑧.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將下列各組的物質(zhì)混合,若組中最后一種物質(zhì)過(guò)量,充分反應(yīng)后過(guò)濾,則濾紙上僅留下一種不溶物(純凈物)的是( 。
①NaOH溶液、MgCl2溶液、鹽酸  ②BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸  ③CuCl2溶液、稀鹽酸、鋅粒  ④NaCl溶液、AgNO3溶液、KNO3溶液  ⑤MgSO4溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液.
A.①④B.②③C.③⑤D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,是“瓶吞雞蛋”魔術(shù),試分析雞蛋被吞入瓶?jī)?nèi)的原因,并寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.科學(xué)興趣小組用如圖裝置探究煉鐵的原理.

(1)方框中連接的是裝置C和D,目的是進(jìn)行尾氣處理,則導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→cbd.(用箭頭和接口字母表示)
(2)玻璃管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小組實(shí)驗(yàn)時(shí),往往按“操作--現(xiàn)象--結(jié)論”這樣的程序進(jìn)行,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A.在某固體物質(zhì)中加入稀硫酸,固體表面產(chǎn)生了大量的氣泡,該物質(zhì)一定是金屬
B.在某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生了白色沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,該沉淀一定是硫酸鋇
C.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液不變色,可以判定反應(yīng)正好完全
D.把鐵釘放進(jìn)硫酸銅溶液中,鐵的表面有紅色的物質(zhì)附著,可以判定鐵比銅活潑

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