合理使用農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但使用不合理,則會(huì)造成不良后果.下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是


  1. A.
    氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料
  2. B.
    只要發(fā)現(xiàn)害蟲,立即使用大量農(nóng)藥滅殺
  3. C.
    農(nóng)藥使用過多對(duì)人體有害
  4. D.
    施用鉀肥可防止農(nóng)作物倒伏
B
分析:A、根據(jù)植物最需要的營養(yǎng)素是氮、磷、鉀進(jìn)行分析;
B、根據(jù)農(nóng)藥有毒,要合理使用分析;
C、根據(jù)農(nóng)藥有毒分析;
D、根據(jù)鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力分析.
解答:A、植物最需要的營養(yǎng)素是氮、磷、鉀,因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料,故認(rèn)識(shí)正確;
B、農(nóng)藥有毒,要合理使用,故認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤;
C、農(nóng)藥有毒,農(nóng)藥使用過多對(duì)人體有害,故認(rèn)識(shí)正確;
D、施用鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物的抗倒伏能力,故認(rèn)識(shí)正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)化肥種類、作用的認(rèn)識(shí)以及對(duì)合理使用化肥的理解,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

31、請(qǐng)?jiān)谙铝校?)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)小題計(jì)分.
(1)太湖是無錫的儲(chǔ)水庫,保護(hù)太湖是每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù),請(qǐng)你提兩條防止太湖水污染的可行性建議.
①工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放
②農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥化肥要合理使用,不濫用化肥農(nóng)業(yè)

(2)請(qǐng)你列舉三種常見的、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的空氣污染物,為防止空氣污染你能做什么(寫一點(diǎn)).
一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮;對(duì)于防止空氣污染我們應(yīng)該注意在生活中不焚燒垃圾,以減少有毒有害氣體的排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,請(qǐng)完成下列有關(guān)水的問題
(1)蒸餾水、礦泉水(該礦泉水屬于硬水)、白醋、酒精都是常見的無色液體,它們的外觀非常相似,其中具有酸味的是
白醋
白醋
,另一種具有特殊氣味的是
酒精
酒精
;其它兩種無色液體可用多種方法區(qū)分.例如:
①加入
A
A
(填序號(hào)),根據(jù)產(chǎn)生泡沫的多少來區(qū)分;
A.肥皂水     B.活性炭     C.食鹽水
②將這兩種無色液體分別加熱,完全蒸發(fā),根據(jù)是否有
固體析出
固體析出
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)來區(qū)分.
③過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的一種方法,在過濾裝置中,要用到的玻璃儀器主要有三種,它們分別是:
漏斗
漏斗
、
燒杯
燒杯
、
玻璃棒
玻璃棒

(2)如圖1表示通電分解水的簡易裝置.回答下列問題:
①與A量筒中的電極相連接的是電池的
負(fù)
負(fù)
極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣

②如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成氣體的體積,則VA:VB,約等于
2:1
2:1

③該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是:
水是由氫元素和氧元素組成的
水是由氫元素和氧元素組成的

(3)圖2為我國新千年啟用的“國家節(jié)水標(biāo)志”同時(shí)也是節(jié)水型用水器的標(biāo)識(shí).水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活,提兩條節(jié)水建議
提高水的利用率
提高水的利用率
;
通過使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水
通過使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣來減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水

(4)請(qǐng)你寫出防止水污染的兩種具體方法:
工業(yè)污水達(dá)標(biāo)處理后排放
工業(yè)污水達(dá)標(biāo)處理后排放
;
農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥
農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

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