現(xiàn)有圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:a
試管
試管
;b
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;c
燒杯
燒杯
;d
漏斗
漏斗

(2)A裝置可用于
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
(填一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)名稱,下同) 的實(shí)驗(yàn).B裝置可用于
鋅與稀硫酸(稀鹽酸)反應(yīng)制取氫氣
鋅與稀硫酸(稀鹽酸)反應(yīng)制取氫氣
的實(shí)驗(yàn).
(3)現(xiàn)有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質(zhì),設(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案,填寫下表.
實(shí)驗(yàn)方案 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 選用裝置(填字母)
方案一
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2

②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
BC
BC
方案二
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
DE
DE
分析:(1)根據(jù)化學(xué)常用儀器的名稱進(jìn)行對(duì)比解答.
(2)根據(jù)使用A、B裝置的反應(yīng)物的條件分析解答.
(3)根據(jù)題中所給反應(yīng)物和要制備的物質(zhì)分析反應(yīng)原理;根據(jù)所給的反應(yīng)物和要制取的物質(zhì)來(lái)確定反應(yīng)裝置.
解答:解:(1)對(duì)照常用儀器的圖示及名稱,故答案為:①試管,②鐵架臺(tái),⑧燒杯,④漏斗.
(2)應(yīng)用A裝置應(yīng)當(dāng)是固體與固體反應(yīng)且需加熱的實(shí)驗(yàn),故答案為:加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
B裝置應(yīng)當(dāng)是固體與液體反應(yīng)不用加熱的實(shí)驗(yàn),故答案為:鋅與稀硫酸(稀鹽酸)反應(yīng)制取氫氣
(3)反應(yīng)物有鐵、硫酸、氧化銅,可以設(shè)計(jì)兩種方案,①先用硫酸和鐵制得氫氣,再用氫氣還原氧化銅制取銅,需要有制氣裝置和加熱還原裝置;②用氧化銅與硫酸反應(yīng)制得硫酸銅,再用鐵置換出硫酸銅中的銅,需要有反應(yīng)裝置和過(guò)濾裝置,
故答案為:
實(shí)驗(yàn)方案 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 選用裝置(填字母代號(hào))
方案一 ①Fe+H2SO4=FeSO4+H2
②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
B   C 
方案二 ①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D  E 
故答案為:(1)試管  鐵架臺(tái)  燒杯  漏斗  (2)氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣; 鋅和鹽酸制取氫氣
(3)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O  Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    DE
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑  H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O  BC
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了由裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以及由反應(yīng)物、生成物設(shè)計(jì)反應(yīng)原理,綜合性較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)現(xiàn)有H2SO4Cu0、Fe粉3種物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案.填寫下表
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 選用裝置(填字母代號(hào))

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫出儀器①,②的名稱
酒精燈
酒精燈
;②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或者用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,
用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,
,其理由是
不需要加熱,操作簡(jiǎn)便,更安全環(huán)保
不需要加熱,操作簡(jiǎn)便,更安全環(huán)保

(3)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
氣密性的檢查
氣密性的檢查

(4)寫出用過(guò)氧化氫和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式:
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
,屬于
分解
分解
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(5)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法有兩種.由于氧氣的密度比空氣的大,可以選擇
向上排空氣法
向上排空氣法
收集;由于氧氣不易溶于水,可以選擇
排水法
排水法
收集.
(6)用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿的方法是
拿一根帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃證明氧氣已經(jīng)收集滿
拿一根帶火星的木條放在瓶口處,若木條復(fù)燃證明氧氣已經(jīng)收集滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
試管
試管
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母番號(hào))
AC或AE(BC或BE)
AC或AE(BC或BE)
.寫出用此裝置制備O2的文字表達(dá)式
高錳酸鉀
  △  
.
 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(等合理均可)
高錳酸鉀
  △  
.
 
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(等合理均可)

(4)若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考濾的因素是
反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件要加熱
反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件要加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出圖中指定儀器的名稱:a______;b______;c______;d______.
(2)A裝置可用于______(填一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)名稱,下同) 的實(shí)驗(yàn).B裝置可用于______的實(shí)驗(yàn).
(3)現(xiàn)有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質(zhì),設(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案,填寫下表.
實(shí)驗(yàn)方案有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式選用裝置(填字母)
方案一①______
②______
______
方案二①______
②______
______

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