【題目】根據(jù)下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質(zhì),可知其中既能用向下排空氣法收集又能用排水法收集的是( )
項(xiàng) 目 | 空氣 | 甲烷 | 二氧化硫 | 氨氣 | 氯化氫 |
0℃、101kPa時(shí)的密度(g/L) | 1.29 | 0.72 | 1.43 | 0.77 | 1.63 |
在水中的溶解性 | / | 極難溶 | 易溶 | 極易溶 | 極易溶 |
A.甲烷
B.二氧化硫
C.氨氣
D.氯化氫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,既能與水反應(yīng),又能與鹽酸反應(yīng)的是( )
A.CaCO3
B.CuO
C.CaO
D.Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;實(shí)驗(yàn)后,小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管,將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過(guò)濾后,對(duì)濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)
【提出問(wèn)題】濾液中除Na﹣外,還含有什么離子?
【猜想與假設(shè)】A同學(xué):含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣;B同學(xué):含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+;C同學(xué):含有 。ㄌ铍x子符號(hào))
【實(shí)驗(yàn)探究】B同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液,觀察到無(wú)明顯現(xiàn)象.由此B同學(xué)得出結(jié)論:自己的猜想不成立,A同學(xué)的猜想成立.
【評(píng)論與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)B同學(xué)的結(jié)論: ;同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為:B同學(xué)在驗(yàn)證自己的猜想時(shí),若將所加試劑調(diào)成足量的另一種試劑 (填化學(xué)式),既能驗(yàn)證自己的猜想,也能確定濾液中的離子成分;
C同學(xué)去該試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終確定了濾液中的離子成分.
【歸納與總結(jié)】
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出,在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成一時(shí),一般應(yīng)加入 ,驗(yàn)證 就可以確定溶液中的離子成分.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是( )
A.橡皮塞旋進(jìn)容器口
B.玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管
C.分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中
D.玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給50mL液體加熱,需使用的儀器有( )
①試管 ②燒杯 ③酒精燈④試管夾⑤石棉網(wǎng)⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈) ⑦蒸發(fā)皿
A.①③⑤⑥
B.②③⑤⑥
C.①②③④
D.①③⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì),能在碰撞后10毫秒內(nèi),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.稀有氣體
D.氮?dú)?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中不合理的是( )
A.
實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大
B.
實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著,又可以說(shuō)明氨水顯堿性
C.
實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性
D.
實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性,又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性
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