【題目】下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(
A. 向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B. 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

【答案】D
【解析】解:A、稀釋鹽酸時,溶液酸性減弱,pH升高,但是pH不能等于7,更不能大于7,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;

B、不飽和硝酸鉀溶液中能夠繼續(xù)溶解硝酸鉀,沒有加入硝酸鉀固體前溶液質(zhì)量不是0,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;

C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應(yīng)的進行,氧氣逸出,固體中錳元素質(zhì)量分數(shù)不斷增大,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;

D、氫氧化鉀和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀,向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液時,氫氧化鉀先和稀鹽酸反應(yīng),當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鉀再和氯化鎂反應(yīng)生成沉淀,該選項對應(yīng)關(guān)系正確.

故選:D.

【考點精析】利用飽和溶液和不飽和溶液和質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知飽和與不飽和的判斷方法:看有無不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì),看能否溶解;①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖實驗流程,下列分析正確的是( )

A.濾液中一定有硝酸鎂,可能有硝酸鋅和硝酸亞鐵
B.濾渣中一定有銀和銅,可能有鋅
C.濾渣中一定有銀和銅,可能有鎂
D.濾液中一定有硝酸鎂和硝酸鋅,可能有硝酸銅

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【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是__________

A、水是一種最常用的溶劑

B、水變成水蒸氣的過程中水分子體積變大

C、pH小于7的雨水就是酸雨

D、電解水時,負極產(chǎn)生的氣體是____________

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【題目】下列有關(guān)化肥、農(nóng)藥說法錯誤的是(  )

A.使用化肥和農(nóng)藥,有效提高了糧食的產(chǎn)量

B.尿素[CO(NH2)2]KNO3都屬于復(fù)合肥料

C.常用的化肥有氮肥、磷肥和鉀肥

D.氮肥NH4Cl不能和堿性物質(zhì)混合使用

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【題目】下列關(guān)于碳酸鈉的認識,正確的是(  )

A.組成:含有鈉和碳酸兩種物質(zhì)

B.性質(zhì):與碳酸相似,能與堿反應(yīng)

C.用途:其水溶液呈堿性,可做洗滌劑

D.制。合蚵然c溶液中通入二氧化碳

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【題目】今年是涼山州脫貧攻堅的收官之年。目前正是烤煙、紫洋芋、蕎麥、燕麥等農(nóng)作物生長的旺盛期,急需施肥,某村扶貧工作組為村民送來了一批化肥。下列不屬于復(fù)合肥料的是

A.CONH 22

B.KNO3

C.KH2PO4

D.NH42HPO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.氮氣B.C.氯化鉀D.石墨

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【題目】下列處理事故的方法中正確的是

A.晚上廚房天然氣管道漏氣,立即開燈尋找漏氣點

B.誤服重金屬鹽后,為減輕毒性立即大量服用牛奶

C.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)以防缺氧窒息

D.濃硫酸滴到皮膚上,立即涂上氫氧化鈉溶液中和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳下列用途,只與它的物理性質(zhì)有關(guān)的是()

A.滅火B.制化肥C.制干冰D.溫室肥料

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