14.如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請回答下列問題:

(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A:CuO  D:Cu(OH)2  E:CO;G:CaCO3
(2)寫出過程①、②的化學(xué)方程式①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
②Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

分析 根據(jù)溶液C和足量氫氧化鈉反應(yīng)會生成藍色沉淀D,所以D是氫氧化銅,溶液C中含有銅離子,C可能是硫酸銅溶液,固體A與溶液B反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,所以A可能是氧化銅,B可能是硫酸,氧化銅與氣體E反應(yīng)生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,所以F可能是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣,H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成藍色溶液和銀白色固體,所以H是銅,銀白色固體是銀,然后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

解答 解:(1)溶液C和足量氫氧化鈉反應(yīng)會生成藍色沉淀D,所以D是氫氧化銅,溶液C中含有銅離子,C可能是硫酸銅溶液,固體A與溶液B反應(yīng)生成含有銅離子的溶液,所以A可能是氧化銅,B可能是硫酸,氧化銅與氣體E反應(yīng)生成氣體F和固體H,氣體F通入溶液M中能產(chǎn)生白色沉淀,所以F可能是二氧化碳,M是氫氧化鈣,G是碳酸鈣,H能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成藍色溶液和銀白色固體,所以H是銅,銀白色固體是銀,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是CuO,D是Cu(OH)2,E是CO,G是CaCO3;
(2)反應(yīng)①是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
反應(yīng)②是銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,屬于置換反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
故答案為:(1)CuO,Cu(OH)2,CO,CaCO3;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag,置換反應(yīng).

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖的實驗中,能證明二氧化碳的密度比空氣的大的實驗是AD.(填字母序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.“”表示碳原子,“”表示氧原子.

(1)表示混合物的是C (填圖的編號);
(2)反應(yīng)前的原子數(shù)等于(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的原子數(shù),
反應(yīng)前的分子數(shù)大于(填“大于”,“等于”或“小于”)反應(yīng)后的分子數(shù);
(3)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.今天又是化學(xué)實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案如下:
猜想實驗步驟現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是二氧化碳將氣體通入澄清的石灰水中如變渾濁,則是CO2
產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是(用文字表達式)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取上圖中的B(填符號),收集裝置是E.
③圖F是收集該氣體的裝置,氣體由a端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是( 。
A.長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加B.長期放置在空氣中的NaOH質(zhì)量增加
C.久置的生石灰質(zhì)量增加D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.下列實驗技能或方法都是你必須具備的,你能做出正確回答嗎?
(1)給物質(zhì)加熱時,應(yīng)用酒精燈燈焰的部分;給試管里的固體加熱應(yīng)先預(yù)熱,后固定加熱;
(2)給試管里的液體加熱時,試管口不要對著有人的方向;取用藥品如果沒有說明用量,液體一般取1~2mL;
(3)在實驗室里如不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋;
(4)連接玻璃管和膠皮管時,先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.能使飽和澄清石灰水變渾濁的方法有:物理方法加熱化學(xué)方法二氧化碳;用你學(xué)過的知識解釋氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,加熱氫氧化鈣的飽和溶液會有晶體氫氧化鈣析出、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在地震搶救傷員過程中,某護士為傷員滴注500mL的生理鹽水(NaCl的質(zhì)量分數(shù)為0.9%,溶液的密度約為1g/mL).計算:
(1)500mL的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量4.5g,水的質(zhì)量495.5g.
(2)若該生理鹽水是用若用6%的氯化鈉溶液稀釋而成,需要多少克6%的氯化鈉溶液?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某校興趣小組對一種工業(yè)廢水溶液按下列步驟進行實驗(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完).

廢水溶液的物質(zhì)是CuCl2(用化學(xué)式表示,下同),生成白色沉淀用化學(xué)方程式表示是CuCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Cu(NO32.有色溶液是Cu(NO32生成藍色沉淀的化學(xué)方程式Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案