已知下列反應(yīng)在一定條件下均能發(fā)生，其中屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
①水
電解
氫氣+氧氣  ②氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水   ③酒精+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳   ④氧化汞
加熱
汞+氧氣．
A、①④B、②③C、①③D、②④
考點(diǎn)：分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：分解反應(yīng)，化學(xué)變化的基本類型之一，指一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，簡(jiǎn)單概括為“一變多”，其反應(yīng)的基本形式為：A→B+C．
解答：解：①水
電解
氫氣+氧氣符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；②氫氣+氧氣
點(diǎn)燃
水符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；③酒精+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳，反應(yīng)物和生成物都是兩種物質(zhì)，所以不屬于分解反應(yīng)；④氧化汞
加熱
汞+氧氣符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：判斷分解反應(yīng)，根據(jù)“一變多”的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行判斷，不能只看是不是生成多種物質(zhì)，還要看是不是只有一種物質(zhì)反應(yīng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

軍軍同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為12mL，倒出部分液體后，仰視液面的最低處，讀數(shù)為8mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積（　�。�
A、大于4 mL
B、小于4mL
C、等于4mL
D、無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實(shí)驗(yàn)．對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)作了如下猜想：
猜想：1．可能只有NaCl
     2．可能有NaCl、NaOH和HCl
（1）你認(rèn)為上述猜想都合理嗎？如有不合理的請(qǐng)說出理由．
 
．
（2）請(qǐng)你提出一個(gè)不同的猜想，你的猜想是
 
．
（3）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程無明顯的現(xiàn)象，為了使氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向加有
 
的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸．
 
稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好
完全反應(yīng)．
（4）如果滴加稀鹽酸時(shí)，出現(xiàn)了有氣泡產(chǎn)生的異�，F(xiàn)象，其可能的原因是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)經(jīng)查閱有關(guān)資料得知，鎂在空氣中燃燒時(shí)，除能與氧氣反應(yīng)外，還可和空氣中另一種物質(zhì)X發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Mg+X
 點(diǎn)燃 
.
 
Mg3N2則X的化學(xué)式為
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)基本類型）．由此該同學(xué)對(duì)物質(zhì)的燃燒有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，即
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列元素名稱與其對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)完全正確的是（　�。�
A、氯cLB、錳MN
C、鉀KD、鈣ca

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一定質(zhì)量的某白色固體A，加熱到較高溫度時(shí)發(fā)生分解并有無色氣體B生成，但反應(yīng)速度比較緩慢；在A中加入黑色粉末C后混合加熱，發(fā)現(xiàn)A的分解速度明顯加快，且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；將某黃色粉末D點(diǎn)燃，并使D在B中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體E；將細(xì)鐵絲纏住火柴后點(diǎn)燃，然后再放到氣體B中后，發(fā)現(xiàn)鐵絲能劇烈燃燒，火星四射，還有一種黑色固體F生成．
試推斷下列字母所代表的物質(zhì)名稱：
A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、銅制造電線
B、液氮冷凍麻醉
C、氧氣供給呼吸
D、稀有氣體作為霓虹燈的填充氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了消除人體碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽．所謂加碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．下列有關(guān)碘酸鉀的敘述正確的是（　�。�
A、碘酸鉀中鉀氧元素的質(zhì)量比是39：16
B、碘酸鉀在水溶液中電離生成K+、I5+、O2-
C、碘酸鉀不屬于氧化物
D、碘酸鉀是由三個(gè)元素組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

黃曲霉素（化學(xué)式為C17H12O6）廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、黃曲霉素有很強(qiáng)的毒性
B、其相對(duì)分子質(zhì)量為312
C、黃曲霉素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為17：12：6
D、每1個(gè)分子由35個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案