下列圖像表示的對應(yīng)關(guān)系正確的是
A. 濃鹽酸敞口放在空氣中
B. 一定質(zhì)量的同種硫酸與鎂、鐵反應(yīng)
C. 將硝酸鉀飽和溶液升高溫度
D. 鎂、鋅混合粉末放入氯化亞鐵溶液中
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市區(qū)2018屆九年級下學(xué)期6月三模化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列現(xiàn)象或事實解釋錯誤的是( )
A. O2和O3化學(xué)性質(zhì)不同,因為O2和O3分子結(jié)構(gòu)不同
B. 用熟石灰改良酸性土填,因為H+和OH-能結(jié)合生成H2O
C. 水銀溫度計能指示溫度,因為汞原子間的距離隨溫度升高而增大
D. 液態(tài)水受熱變成水蒸氣體積變大,因為水分子的體積受熱變大了
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期二診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線。該固體從溶液中析出時不帶結(jié)晶水。M、N兩點分別表示該固體形成的兩份溶液在不同溫度時的濃度。當(dāng)條件改變時,溶液新的狀態(tài)在圖中對應(yīng)的點的位置可能也隨之變化,其中判斷不正確的( 。
A. 都升溫10℃后,M、N點均向右平移
B. 加溶質(zhì)(溫度都不變)時,M點均不動,N點上移
C. 都降溫10℃后,M點沿曲線向左下移,N點向左平移
D. 蒸發(fā)溶劑(假設(shè)溫度都不變)時,先是M點不動,N點左平移至曲線;繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,M、N點都不動
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級下學(xué)期二診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
3月22日是 “世界水日”。下列跟水有關(guān)的變化中沒有化學(xué)變化的是( )
A. 海水曬鹽 B. 太陽能光解水制氫氣
C. 自來水生產(chǎn) D. 肥皂水區(qū)分硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考(3月)化學(xué)試卷 題型:填空題
有下列化學(xué)符號①2Ag ②Mg2+ ③SO42- ④2H2SO4 ⑤N2 ⑥ ⑦2Fe3+。其中數(shù)字“2”表示意義正確的(用序號真空)
(1)表示離子所帶電荷數(shù)的是_____(2)表示分子中原子個數(shù)的是_____
(3)表示元素顯示化合價的是_________(4)表示離子個數(shù)的是_____
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考(3月)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A. 氫氧化鈉固體潮解 B. 打開濃鹽酸試劑瓶蓋形成“白霧”
C. 降低硝酸鉀飽和溶液,析出晶體 D. 在蚊子叮咬的患處涂上肥皂水
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆初中化學(xué)第二次模擬考試試卷 題型:填空題
我們的家鄉(xiāng)大慶市有“綠色油化之都”、“天然百湖之城”的美譽,它因石油而起,因石油而興,在合理開發(fā)利用石油資源的同時也要保護好自然環(huán)境。
(1)原油是一種黏稠狀液體,屬于_________資源(選填“可再生”、“不可再生”),它主要含有______兩種元素(填元素符號)。
(2)石油經(jīng)煉制得到的汽油、柴油等產(chǎn)品可作為機動車燃料。燃燒的三個條件:可燃物、________、溫度達到著火點。
(3)以石油產(chǎn)品為原料可進一步生產(chǎn)___________、合成纖維、合成橡膠等合成有機高分子材料,人類從此擺脫了依賴天然材料的歷史。
(4)我市淡水資源豐富,保護好水資源是每個人的責(zé)任。保護水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體_________。實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水,可以用自來水通過_______制取。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市安岳縣2019屆九年級中考適應(yīng)性考試理科綜合化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)往NaOH溶液中滴加無色酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色,可是過了一會兒紅色消失,重新恢復(fù)為無色。于是該小組在老師指導(dǎo)下對這一現(xiàn)象進行了探究。
(提出問題)溶液的紅色為什么會變成無色呢?
(猜想與假設(shè))
猜想一:可能是所用的酚酞溶液變質(zhì)了
猜想二:可能是NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)了
猜想三:可能是酚酞與空氣中的O2反應(yīng)了
猜想四:可能是與NaOH溶液濃度大小有關(guān)
(查閱資料)Na2CO3俗稱純堿,是一種發(fā)酵劑, Na2CO3溶液的pH值通常約為10~11.9
(討論交流)
(1)寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:__________ 。
(2)對于猜想一,大家認為是錯誤的。往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液時,發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色,說明所用酚酞沒變質(zhì)。
(3)小組同學(xué)集體討論后認為猜想二 ______(填“合理”或“不合理”),原因是______。
(設(shè)計并實驗)
(1)為了驗證猜想三,小組同學(xué)進行了如下實驗:先向如圖裝有該NaOH溶液的試管中,從b處通入密度比空氣大的稀有氣體,將試管內(nèi)的空氣排盡。然后通過注射器滴入無色酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,過一會兒紅色仍然消失。則猜想三______(填“正確”或“錯誤”)。
(2)為了驗證猜想四,小組同學(xué)繼續(xù)進行實驗探究,并得出了實驗結(jié)論,請你幫助該小組完成下表:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
在兩支同樣大小的試管中,分別加入等體積的質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液和10%的氫氧化鈉溶液,然后分別滴加1﹣2滴酚酞試液; | 5%的氫氧化鈉溶液中紅色不消失,10%的氫氧化鈉溶液中先變紅色,然后紅色消失 | 猜想四__ (填“正確”或“錯誤”) |
(拓展延伸)
小組同學(xué)百度“酚酞”得知,酚酞(用H2In表示)其實是一種極弱的酸,遇堿溶液變紅的變化可表示為:H2In(無色)In2-(紅色),據(jù)此信息寫出H2In遇NaOH溶液變紅的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省天一大聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子,請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出從圖中你所得到的信息_____(一條即可)。
(2)寫出一個符合圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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