【題目】合理使用化學(xué)肥料可提高農(nóng)作物產(chǎn)量,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是
A.KCl B.NH4HCO3 C.NH4H2PO4 D. Ca3(PO4)2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分))將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,
(1)其中活性炭的作用是 ,石英沙的作用是
(2)閱讀資料,水資源緊缺指標(biāo)表
緊缺性 | 極度缺水 | 重度缺水 | 中度缺水 | 輕度缺水 |
人均水量/m3 | <500 | 500~1000 | 1000~1700 | 1700~3000 |
請回答:我國水資源總量居世界第六位,但人均水量很少,只有2048m,分析我國水資源緊缺程度為 我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣、二氧化碳是“身邊的化學(xué)物質(zhì)”主題下的兩種重要氣體。下列用于鑒別氧氣和二氧化碳的物質(zhì)中不能選用的是
A. 燃著的木條 B. 無色酚酞溶液
C. 紫色石蕊溶液 D. 澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH + 3X + 4NaOH = 2Na2CO3 + 6H2O,其中X的化學(xué)式為
A.O2 B.CO C.CO2 D.H2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)根據(jù)要求,寫出下表相應(yīng)的化學(xué)符號(化學(xué)用語)
名稱 | 鋁原子 | 兩個氮分子 | 硝酸根離子 | 兩個鎂離子 |
化學(xué)符號 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品20 g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計算:
(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3分)
(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;(6分)
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(6分)(精確到百分之零點一)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì)。
(1)城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示:
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:___ _;投藥(多為ClO2)的作用是__ __。
(2)自然界的水多含有雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:__ _。
(3)今年3月22-28日是第28屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全!毕铝嘘P(guān)于水的說法中,不正確的有: (填序號)。
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ②清澈、透明的泉水是純凈物 ③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化 ⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(4)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程度最高的是 。
(5)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程,
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式____ __;②物質(zhì)D中氯元素的化合價為__ ___。
(6)化學(xué)讓水更潔凈
①生活污水截流處理過程如圖4所示,其中采用的凈水方法有____________(寫出一種)。
②圖5是從海水中獲取淡水的一種裝置,請從能源角度指出其優(yōu)點: _______________________。
③檢驗上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為驗證水的組成的實驗裝置,下列有關(guān)說法正確的是
A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2
B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子
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