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【題目】下列有關燃燒與滅火的說法正確的是（ ）

A.降低可燃物的著火點能達到滅火的目的

B.煤加工成粉末狀，可使煤燃燒得更充分

C.炒菜時油鍋著火應立即用水澆滅

D.可燃物與氧氣接觸就可以發(fā)生燃燒

【答案】B

【解析】

A. 可燃物的著火點是可燃物的固有性質，輕易不改變，只能降低可燃物的溫度，使溫度低于可燃物的著火點達到滅火目的，不符合題意；

B. 煤加工成粉末狀，增大了煤和氧氣的接觸面積，使煤燃燒得更充分，符合題意；

C. 炒菜時油鍋著火，用水澆滅，油的密度比水小，會浮在水面上繼續(xù)燃燒，達不到滅火的目的，應用鍋蓋蓋滅，不符合題意；

D. 可燃物與氧氣接觸，且達到著火點才可以發(fā)生燃燒，不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將蔗糖放在密閉的真空容器中加強熱，可以觀察到：容器底部產生黑色物質（炭黑粉末），壁上出現(xiàn)水珠。請確定蔗糖的元素組成并說明原因_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校開展消防演練，教官告知:煤氣罐失火時若先關閉閥門，罐內壓力因突然降低，會引發(fā)火苗回流到罐內，導致爆炸。應先用滅火氈覆蓋在罐上，或者用家用滅火器從閥門的背面位置噴射火焰,然后再關閉閥門，從而達到安全滅火的目的。

（1）請說明用滅火氈滅火的原理_________。

（2）滅火器架有鐵質和不銹鋼材質，兩種材質相比,不銹鋼材質有哪些優(yōu)點_________? （答出一點即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示A~G是初中化學常見的物質。圖中 “→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物。請回答：

（1）G的化學式為 ， E與F發(fā)生化學反應的基本類型是 。寫出物質B的一種用途；
（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于物質的性質與用途的說法不正確的是（ ）

A.氧氣具有可燃性，可用于煉鋼、航天

B.活性炭具有吸附性，可用于除去冰箱異味

C.銅具有優(yōu)良的導電性能，可用于制作電器元件

D.洗潔精具有乳化作用，可洗去碗筷上的油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，不正確的是（ ）
A.
二氧化碳的驗滿
B.
傾倒液體
C.
檢驗氣密性
D.
測定溶液pH值

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖的說法中不正確的是（　　）

A.①④的化學性質相似
B.①③屬于同種元素
C.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
D.④屬于離子，離子符號為S﹣2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質量的變化，其中正確的是（ ）

A

B

C

D

向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉

加熱一定量高錳酸鉀固體

向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】10月1日晚，天安門廣場呈現(xiàn)的一幅“3D立體動感煙花畫卷”離不開氧氣的參與，下列有關氧氣的說法，正確的是（ ）

A.氧氣是一種常見的氧化劑，具有氧化性

B.氧氣的密度比空氣小，所以用向下排空氣法收集氧氣

C.物質與氧氣發(fā)生的反應都發(fā)光放熱

D.魚、蝦等可以生活在水中，是由于氧氣易溶于水

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