【題目】如圖是甲、乙兩固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.10℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t℃時,甲乙兩物質的溶解度相等
C.使甲物質從其飽和溶液中析出,可采取降溫的方法
D.甲、乙的飽和溶液從30℃降溫到10℃時,析出的晶體質量甲一定大于乙
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【題目】下列各組物質分別加入足量的水中,能得到無色透明溶液的是
A.FeCl3、NaOH、NaCl B.Na2CO3、KCl、Na2SO4
C.CuSO4、KCl 、HCl D.Na2SO4、HCl、BaCl2
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【題目】將4g含有可溶性雜質的硫酸銅樣品溶于足量水,再向所得溶液中逐滴加入75g一定溶質質量分數的氯化鋇溶液(雜質不與氯化鋇溶液反應)。實驗過程中,生成沉淀的質量與滴入氯化鋇溶液的質量關系如圖所示。試計算:
(1)恰好完全反應時,生成沉淀的質量是 g。
(2)樣品中硫酸銅的質量分數是多少?
(3)反應后的溶液中,氯化鋇的質量是多少?
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【題目】老師在課堂上做鈉的性質實驗,先用小刀切下綠豆大小的一塊,可以看到銀白色的金屬光澤,再放入滴加過酚酞試液的水中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成閃亮的小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”的響聲,溶液變紅。反應后產生一種氣體,經檢驗其密度最小且具有可燃性。
根據以上描述,回答下列問題:
(1)鈉的物理性質 (答出一條即可)。
(2)解釋任一處劃線現象的原因 。
(3)如果在實驗室中制取該反應產生的氣體,收集方法為 。
(4)反應完畢,向溶液中滴加稀鹽酸至過量,可觀察到的現象為 。
(5)反應完畢,向溶液中通入二氧化碳,無明顯現 象,F提供固體氫氧化鈉、二氧化碳、乙醇和必需的儀器,并查得如下資料。
請設計一個“看得見”的氫氧化鈉與二氧化碳反應的實驗 。
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【題目】下列物質間不能發(fā)生復分解反應的是( )
A.碳酸鈣和稀鹽酸 B.硝酸鈉溶液和氯化鉀溶液
C.氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液 D.氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液
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【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是( )
A.Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣﹣ B.Na+、K+、NO3﹣、Cl﹣
C.H+、Na+、OH﹣、SO42﹣ D.Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
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【題目】(7分)下圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系,A物質具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍色。下圖中“”表示兩端的物質能發(fā)生反應, “”表示一種物質可轉化為另一種物質。
請回答:
(1)A物質可能是 ;
(2)E和F反應產生的實驗現象是 ;
(3)完成下列反應的化學方程式:
① AC反應的化學方程式 ;
② DF反應的化學方程式 ;
(4)B物質的用途之一是 。
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【題目】下列關于化肥、農藥的說法中,正確的是
A、農藥有毒,應該禁止施用農藥
B、磷酸銨[ (NH4)3PO4]和氯化鉀均屬于復合肥料
C、氯化銨與熟石灰混合、研磨,能聞到刺激性的氣味
D、只觀察外觀,不能區(qū)別硫酸鉀與磷礦粉
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