（6分）圖中的六個(gè)圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì)，藍(lán)色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀，B為氧化物，D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、和氫氧化鈉溶液中的一種， E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑。用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，用兩圓相切或“——”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，六種物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出A、E的化學(xué)式 、 ；

（2）C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）試寫出一個(gè)有B生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

A．硝酸銀AgNO3 B．碳酸鉀KCO3

C．氧化鎂MgO2 D．氯化鋅ZnCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是：溶解、 、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率；

（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉，所加的三種試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液（均過量），其順序要求是：碳酸鈉溶液必須在氯化鋇溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同學(xué)提出用 溶液代替氯化鋇溶液可達(dá)到同樣的目的。過濾后向?yàn)V液中加入過量的鹽酸，其目的是 ，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。其中蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市塘沽區(qū)初三一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗(yàn)證甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序，把三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有乙表面無明顯變化，把甲放入丙的硝酸鹽溶液中，甲的表面有丙析出，則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是

A．丙 甲 乙 B．甲 丙 乙

C．乙 甲 丙 D．丙 乙 甲

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市南開區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）一燒杯中盛有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液，然后向燒杯中逐漸滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液至不再生成沉淀為止，過濾得到沉淀10g，將濾液蒸發(fā)掉90g水后，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市南開區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）化學(xué)就在我們身邊�，F(xiàn)有①稀鹽酸；②小蘇打；③熟石灰；④石墨；⑤甲烷；⑥生石灰，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）：

（1）可作干電池電極的是 ______ ；

（2）可用于金屬表面除銹的是 ______ ；

（3）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是 ______ ；

（4）可用于改良酸性土壤的是 ______ ；

（5）天然氣的主要成分是_______；

（6）可用作食品干燥劑的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市南開區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞溶液顯紅色的是

A．NaOH、CuSO4、H2SO4

B．NaCl、Na2SO4、NaOH

C．NaCl、Ba（NO3）2、HCl

D．NH4NO3、NaOH、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑，也是培養(yǎng)同學(xué)們興趣的重要手段，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)，回答問題。

（1）為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到__________________先燃燒，可以得出燃燒的條件之一是 ；

（2）化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)，如圖2所示：

a．試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

b．同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化， 試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。同學(xué)經(jīng)討論得出三種 金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>

c．去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過濾，得到不溶物和濾液，并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年全國兩會(huì)中強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)節(jié)能減排，鐵腕治理環(huán)境”。新承諾深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是

A．天然氣 B．煤 C．氫氣 D．汽油

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