(4分)下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。①A在一定條件下反應(yīng)生成B和C;②D與E反應(yīng)生成F和B;③C與G在不同條件下反應(yīng)生成H或I;④J和K分別與D反應(yīng)都生成B、F和I,J中的組成元素比K多一種。已知A、B常溫下為液體,且組成元素相同;C、G為單質(zhì);醫(yī)療上用F來配制生理鹽水。試回答下列問題:
(1)寫出E的化學(xué)式                
(2)D所屬物質(zhì)類別              (填“酸、堿、鹽或氧化物”);
(3)寫出A在一定條件下反應(yīng)生成B和C的化學(xué)方程式                           ;
(4)④中的變化涉及到的基本反應(yīng)類型是                                    
(1)NaOH     (2)酸      (3)2H2O22H2O+O2↑      
(4)復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng)
C與G在不同條件下反應(yīng)生成H或I,則C和G分別為碳或氧氣中的一種,H和I分別為一氧化碳或二氧化碳中的一種,A在一定條件下反應(yīng)生成B和C,分解反應(yīng)不會(huì)生成碳,則C不可能是碳,C為氧氣;A和B在常溫下均為液態(tài),則A為過氧化氫;B為水;醫(yī)療上用F來配制生理鹽水,則F為氯化鈉;D和E反應(yīng)生成F氯化鈉和B水,則D和E分別為鹽酸和氫氧化鈉中的一種或鹽酸與氧化鈉中的一種,J和K分別與D反應(yīng)都生成B水、F氯化鈉和I,I不可能是一氧化碳,則I為二氧化碳;J和K與D發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鹽與酸發(fā)生的反應(yīng),又因D為鹽酸和氫氧化鈉中的一種,則D為鹽酸;E為氫氧化鈉或氧化鈉J和K為碳酸鹽,并且都含有鈉離子,則J和K分別為碳酸鈉和碳酸氫鈉中的一種,而J中的組成元素比K中多一種,則J為碳酸氫鈉;K為碳酸鈉.
(1)根據(jù)上述分析可知E物質(zhì)的名稱,再根據(jù)化學(xué)式的寫法寫出E的化學(xué)式.
(2)根據(jù)酸、堿、鹽、氧化物的概念確定該物質(zhì)所屬的類別.
(3)熟記常用的化學(xué)方程式.
(4)基本反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng),根據(jù)該反應(yīng)的特點(diǎn)判斷所屬的基本反應(yīng)類型
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分) 如下圖所示,已知物質(zhì)X是一種含鈉元素的化合物,其余四種物質(zhì)在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化成X。試推斷:

(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為          
(2)寫出其中既有X且又有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式                       ;
(3)圖中所有生成X的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型均是                  反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)A-G為實(shí)驗(yàn)室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。已知7種溶液分別為:澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液和氫氧化鉀溶液。
(1)G為藍(lán)色,則G中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)            。
(2)用pH試紙檢測其余溶液的pH,測得E的pH=7, E為       溶液。
(3)將A、B、C、D、F溶液兩兩混合,觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示(圖中“-----”代表無明顯現(xiàn)象)。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有      個(gè)。寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程  式          。

(4)取未鑒別出的兩種溶液各20g,分別加入燒杯中,再向燒杯中分別加入C溶液,加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(已知P、Q兩點(diǎn)溶液呈中性)。

圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為        ; 圖2中R點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)綠礬(FeSO4·7H2O)的一種綜合利用其工藝流程如下(主要是生產(chǎn)還原鐵粉):

小題1:工藝流程中“分離”常用的操作是       。
小題2:綠礬溶解成淺綠色溶液,溶液中存在的陽離子是         。
小題3:隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”,F(xiàn)eCO3會(huì)分解生成氧化亞鐵和二氧化碳,焙燒過程中作為還原劑的是一氧化碳。
①產(chǎn)生還原劑一氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是                                。
②產(chǎn)生鐵粉的反應(yīng)化學(xué)方程式是                                    。
小題4:116 g FeCO3含有鐵元素的質(zhì)量是       g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(10分)(1)A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、一氧化碳、稀鹽酸中的一種物質(zhì)。請回答下列問題:

圖1                          圖2
①在圖1中將一定條件下所有能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“——”連接起來:
②A與B反應(yīng)后的溶液呈黃色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為       
③A與C能發(fā)生置換反應(yīng),則C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為             。
(2)A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的化合物,它們之間的關(guān)系如圖2所示,相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、C、E均為氧化物,A的固體常用于人工降雨;B是胃酸的主要成分,D常用來檢驗(yàn)A;C和E反應(yīng)能生成D。
①E的化學(xué)式是       ;
②B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為              

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì) (括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑正確的是
A.CaCl2 (CaCO3)加稀硝酸B.NaCl (Na2CO3)加稀鹽酸
C.鐵粉 (Cu)加稀硫酸 D.KCl (MnO2 )加足量水

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表是小趙同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是:(  ▲   )
選項(xiàng)
待鑒別物質(zhì)
方法和所加試劑
方法一
方法二
A
稀HNO3和KOH溶液
用pH試紙檢驗(yàn)
滴加CuSO4溶液
B
CaCO3和BaSO4
加入足量水
滴加稀HCl
C
稀HCl和稀H2SO4
滴加BaCl2溶液
加入酚酞試液
D
Ca(OH)2溶液和NaOH溶液
滴加K2CO3溶液
滴加FeCl3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

只用一種試劑就能方便地區(qū)分稀鹽酸、食鹽溶液、澄清石灰水,這種試劑是(    )
A.無色酚酞試液B.石蕊試液C.二氧化碳D.氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的鑒別方法不正確的是(  )
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用石灰石鑒別銨鹽和鉀肥
C.用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維
D.用pH試紙鑒別廁所清潔劑與廚房清潔劑

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