【題目】下列凈化水的單一操作中,凈化程度最高的是( )
A. 蒸餾 B. 吸附 C. 過(guò)濾 D. 沉降
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】TNT是一種常用炸藥,化學(xué)式為C6H2CH3(NO2)3,下列關(guān)于TNT說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.TNT屬于有機(jī)高分子化合物
B.1個(gè)TNT分子中含有5個(gè)H原子
C.TNT的相對(duì)分子質(zhì)量為227
D.TNT中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4), Fe2SiO4中鐵元素顯+2價(jià),則硅元素的化合價(jià)是
A.+6 B.+4 C.+2 D.0
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體粉末由Mg、MgO和Mg(OH)2中的一種或幾種組成.某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)
【信息資料】本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為0.09g/L.
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器.
步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應(yīng),測(cè)定生成氣體的體積為55.6mL.
步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生產(chǎn)沉淀.經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g.
(1)【回答問(wèn)題】
a.該套裝置氣密性的檢查方法是 .
b.①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是(填標(biāo)號(hào)).
A.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中
②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 .
c.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
①通過(guò)步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是 .
通過(guò)步驟Ⅲ計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為g.
②結(jié)論:該樣品中的成分是 .
(2)【反思】該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得到以下結(jié)論,正確的有(填標(biāo)號(hào)).
A.利用該實(shí)驗(yàn)方案,能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)
C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,回答下列問(wèn)題:
(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 .
(2)下列儀器中:①的名稱是;組裝O2發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)選擇(填序號(hào)).
(3)研究顯示:O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法(填“可靠”或“不可靠”).為了收集一瓶較純凈的O2 , 最好采用集氣法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列短語(yǔ)中,從物質(zhì)變化的角度分析,屬于化學(xué)變化的是
A.火燒赤壁 B.滴水成冰 C.司馬光砸缸 D.鐵杵磨成針
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的?/span>
A.蔗糖 B.氯化鈉 C.面粉 D.高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,M和氧氣充分反應(yīng)生成水和二氧化碳一個(gè)密閉容器內(nèi)有氧氣、水、二氧化碳、和一種可燃物M,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
物 質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 55 | 1 | 3 | 23 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 7 | y | 30 | x |
A.物質(zhì)M中一定含有C H O元素
B.該反應(yīng)氧元素的化合價(jià)降低了
C.物質(zhì)M中一定含有C H 可能含有 O元素
D.Y的值是45
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