下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.制取 B.收集 C.驗(yàn)滿 D.性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

降低溫度能使飽和溶液析出晶體．_______．(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第七單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 物質(zhì)的溶解度不一定都隨溫度升高而增大

B. 溶劑不一定都是水，酒精、汽油等也可做溶劑

C. 在魚池中設(shè)立水泵，把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量

D. 硝酸鉀在20℃時(shí)溶解度是31.6g，則l00g 硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 3.2.1 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室里，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖①所示實(shí)驗(yàn)裝置。小明同學(xué)用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是___（填序號(hào)），若用如圖②裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從___（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 3.2.1 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣 題型：單選題

15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2．實(shí)驗(yàn)室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，則下列裝置中，儀器選擇和藥品放置最合理的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版 3.2.1 制取氧氣 第一課時(shí) 分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中，正確的是（　　）

A.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少

B.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

C.任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

用“分子”、“原子”或“離子”填入下列空格．

（1）蔗糖是由蔗糖_______________構(gòu)成．

（2）銅是由銅_______________構(gòu)成．

（3）氧氣是由氧_______________構(gòu)成．

（4）氧分子是由氧_______________構(gòu)成．

（5）氯化鈉是由_______________構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列能說(shuō)明分子可分而原子不可分的是（　�。�

A.水受熱變成水蒸氣

B.品紅擴(kuò)散

C.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣

D.酒精溫度計(jì)能指示溫度高低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

當(dāng)氧化銅中混有少量炭粉時(shí)，除去炭粉的方法是（ ）

A.隔絕空氣加熱混合物 B.在氫氣流中加熱混合物

C.在氧氣流中加熱混合物 D.在一氧化碳?xì)饬髦屑訜峄旌衔?/p>

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