要配制一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，正確的操作順序是(　　)。

A．計(jì)算、稱量、量取、溶解       B．量取、稱量、溶解、計(jì)算

C．稱量、計(jì)算、量取、溶解       D．計(jì)算、溶解、稱量、量取

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體由  種元素組成，其中含量較多的有  種，它們占人體質(zhì)量的  .  

           

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條(　　)。

A．伸入集氣瓶底部           B．伸入集氣瓶中部

C．接近集氣瓶底部           D．放在集氣瓶口部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國(guó)具有豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國(guó)石化石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，由煤制取乙二醇的流程示意圖為：

（1）煤屬于　　　　　　（填”可再生“或”不可再生“）能源；

（2）合成氣可用作氣體燃燒，寫出合成氣中氫氣燃燒的化學(xué)方程式：　　　　　　；

（3）合成氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度考慮，僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是　　　　　　（填序號(hào)）．

①乙醇（C2H4OH） ②甲醇（CH2OH） ③尿素[CO（NH2）2]．

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．

（1）煤和　　　　　　常稱為化石燃料．

（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是　　　　　　．

（3）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為減少它的排放，科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　．

（4）“綠色化學(xué)“的特點(diǎn)之一是“零排放”．一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，生成下列有機(jī)物．其中二氧化碳和氫氣反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是　　　　　　（填字母序號(hào)，下同）

A、甲醇（CH4O）  B、甲酸（CH2O2）  C、乙醇（C2H6O）  D、乙酸（C2H4O2）

（5）下列措施中，有利于降低大氣中二氧化碳含量的是　　　　　　

A、大量使用化石燃料  

B、植樹造林，增大植被面積

C、將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用提取的精鹽配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請(qǐng)你參與完成：

(1)計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為______g，水為______g。

(2)稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在________(填“左盤”或“右盤”)。

(3)溶解：用量筒來量取所需的水(水的密度為1 g·cm－3)，量筒的規(guī)格是________(從下列中選用：10 mL、25 mL、50 mL、100 mL)。量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的______保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是______________。

(4)反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖表示身邊一些物質(zhì)的pH，看圖回答：

(1)農(nóng)作物一般適宜在pH為______或接近______的土壤中生長(zhǎng)。

(2)正常雨水pH為5.6，是因?yàn)槿苡蠧O2，某市所降雨水pH為4.9，此雨可稱為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中，不正確的是（　�。�

　  A． 化石燃料主要是指煤、石油、天然氣

　  B． 實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀H2SO4反應(yīng)制取CO2

　  C． SO2是形成酸雨的主要原因

　  D． 選擇燃料應(yīng)從資源、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境等多方面綜合考慮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將50g木炭粉與氧化銅組成的黑色固體混合物放入試管中高溫加熱，待反應(yīng)完成后，冷卻稱得剩余固體的質(zhì)量為39g。試通過計(jì)算確定剩余的39g固體的組成。

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