同學(xué)們研學(xué)游出行大多會攜帶保溫杯，小明同學(xué)的保溫杯如圖所示，請回答下列問題：

（1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是___________________（寫出 1 種即可）。

（2）使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_______________________（寫出 1 點即可）。

（3）鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。

（4）鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)�？諝庵�，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。

塑料（或滌綸） 不銹鋼耐腐蝕，經(jīng)久耐用（其他合理答案均可） 灼燒，聞氣味 強(qiáng)， 4Al＋3O2=== 2Al2O3，鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化 【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識別，合金，滌綸和棉布的鑒別，金屬的化學(xué)性質(zhì)。內(nèi)容較多，難度不大。 （1）圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成，塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機(jī)合成材料制成，棉布隔熱套是用天然...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期模擬測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl﹣離子造成的，下列實驗無意義的是

A．觀察KCl溶液的顏色

B．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置，溶液黃色消失

C．向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺

D 【解析】 試題分析：A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵離子，故A正確；B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，得出顯色的是鐵離子，故B正確；C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確；D、加水后改...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑或方法正確的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

所選用試劑或方法

A

NaOH溶液

Na2CO3 溶液

稀鹽酸

B

CaO

CaCO3

高溫灼燒

C

Fe

Zn

稀硫酸

D

稀鹽酸

稀硫酸

加適量Ba(NO3)2溶液，再過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、NaOH溶液和Na2CO3 溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、CaCO3高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、鋅和鐵均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、稀硫酸能與適量Ba(NO3)2溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川資陽雁江區(qū)2018屆九年級初中畢業(yè)班適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列4個圖象中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

A. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量

B. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片

C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

D. 向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫

A 【解析】試題分析：A選項向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量，硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增加到最大，然后不變，是正確的表示；B選項是錯誤的表示，向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片，溶液的質(zhì)量逐漸增大到最大值；C選項是錯誤的表示，加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，因為生成氧氣，固體質(zhì)量減��；D選項是錯誤的表示，因為二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變；故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省濉溪縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：計算題

過氧化鈉（Na2O2）是一種供氧劑，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，將一定量的Na2O2加入到足量水中，完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比原來的總質(zhì)量減少了1.6g（水的揮發(fā)忽略不計），請計算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為_________g；

（2）求參加反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量____________________。

1.6。 7.8g。 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算。計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。 （1）根據(jù)題意可知，生成氧氣的質(zhì)量為1.6g； （2）設(shè)參加反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量為x， 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 156 32 x 1.6g x=7.8g， 答：參加反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量為7.8g。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省濉溪縣2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是：

A. 微粒觀：所有原子中都含有質(zhì)子、中子和電子

B. 轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳和氧氣在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

C. 守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

D. 辯證觀：塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生產(chǎn)，同時也會造成“白色污染”

A 【解析】A、原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，但并不是所有的原子中都有中子，如氫原子中不含有中子，錯誤；B、二氧化碳與碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，正確；C、化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，正確；D、塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生產(chǎn)，但由于塑料的性質(zhì)穩(wěn)定，很難降解，同時也會造成“白色污染”，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年福建省永春縣化學(xué)質(zhì)檢試卷 題型：科學(xué)探究題

臭氧（O3）是地球大氣中一種微量氣體，主要分布在10～50km高度的平流層大氣中。它吸收對人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球，保護(hù)地球表面生物不受紫外線侵害。生活中，臭氧食具消毒柜是通過臭氧進(jìn)行食具消毒。臭氧支持燃燒，可燃物在臭氧中燃燒較氧氣中更加劇烈。某興趣小組對臭氧進(jìn)行如下探究。

資料：①臭氧可由氧氣通過高壓電擊轉(zhuǎn)變而得；②臭氧微溶于水，能使紅色品紅溶液變?yōu)闊o色；③臭氧用作氣體消毒劑，但濃度超標(biāo)時對人體有毒副作用。

（探究一）　臭氧氣體的制備

（1）利用圖中A裝置可制得氧氣的化學(xué)方程式是_________________________；A裝置還可用于實驗室制取_______，可用__________________反應(yīng)來制取。

（2）將A中制得的氧氣依次通過B和C裝置，開啟C中高壓電開關(guān)，在C裝置導(dǎo)管末端接上集氣裝置，就可收集到臭氧。B裝置的作用是___________________。將帶火星的木條伸入集滿臭氧的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是___________________。

（3）圖中C裝置中產(chǎn)生臭氧的化學(xué)反應(yīng)方程式是___________________________。除電擊法制取臭氧外，用過氧化鋇（BaO2）固體與濃硫酸反應(yīng)也可制臭氧，同時生成硫酸鋇和水。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（4）將A中制得的氧氣依次通過B和C、D裝置，開啟C中高壓電開關(guān)，根據(jù)______現(xiàn)象說明氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧。

（5）從安全、環(huán)保角度看，上述裝置不足之處是___________________。

（探究二）　影響臭氧分解速率的因素

O3在水中易分解，一定條件下，O3的濃度減少一半所需的時間(t)如表所示。

（6）從表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，臭氧的分解速率與_________、__________有關(guān)。據(jù)表推測臭氧的分解速率受溫度影響情況是_____________________。

2H2O2 2H2O + O2↑ 二氧化碳(CO2 ) 石灰石(或大理石)和稀鹽酸 吸收水蒸氣(其他合理答案亦) 木條復(fù)燃（或劇烈燃燒） 3O22O3 3BaO2+3H2SO4(濃) ＝3BaSO4+ 3H2O+ O3↑ D中品紅溶液變?yōu)闊o色 沒有尾氣處理裝置，臭氧濃度超標(biāo)時對人體有毒副作用 溫度 pH值（酸堿度） 溫度越高臭氧的分解速率越快 【解析】（1）A裝置屬固液在常溫下反應(yīng)的裝置，故...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

請按要求回答下列問題：

⑴寫出儀器①的名稱________；

⑵要組裝一套“隨開隨用，隨關(guān)隨�！敝迫「稍锒趸嫉膶嶒炑b置，選擇裝置的接口順序是_____(填接口序號)；

⑶若選擇裝置A制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；

⑷乙炔(C2H2)俗稱電石氣，是一種無色無味氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實驗室常用塊狀碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)制乙炔，同時有氫氧化鈣生成，該反應(yīng)非常劇烈。從上圖中選擇實驗室制乙炔所用的最佳發(fā)生裝置是________(填序號)。

長頸漏斗 defgh 2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑ D 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱長頸漏斗；(2)要組裝一套“隨開隨用，隨關(guān)隨�！敝迫「稍锒趸嫉膶嶒炑b置，應(yīng)選擇的裝置是：DEF，因此接口順序是：defgh；(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+2O2↑；(4)實驗室...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄧州市2018屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖，請回答下列問題。

（1）a點時溶液中有哪些溶質(zhì)？___________

（2）b～d段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。__________________

（3）充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)得到固體質(zhì)量增加的原因是什么? ________________

硝酸銀,硝酸銅和硝酸鋅（填化學(xué)式亦可） Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 鋅與硝酸銀反應(yīng)使固體質(zhì)量增加，與硝酸銅反應(yīng)時使固體質(zhì)量減少，所以固體質(zhì)量可能增加（合理即可）。 【解析】(1)鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系為： Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu， 65 216 6...

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