下列有關物質(zhì)的化學式、名稱及俗名不完全一致的是( 。
A. NaCl 氯化鈉 食鹽 B. CaO 氧化鈣 生石灰
C. NaHCO3 碳酸鈉 純堿 D. NaOH 氫氧化鈉 燒堿
科目:初中化學 來源:【全國校級聯(lián)考】四川省渠縣九校2017屆九年級下學期第二次聯(lián)合模擬化學試卷 題型:信息分析題
有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH、KNO3中的一種或幾種,為證明其組成,進行如下實驗:
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:
(1)沉淀A的化學式是_______;操作1是_______。
(2)固體中一定不含__________________,一定含________________。
(3)寫出通入CO2生成沉淀的化學方程式____________,__________。
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科目:初中化學 來源:河南省周口市招第三次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
A、B、C、D為初中化學常見五種不同類別的物質(zhì),它們之間的關系如圖所示(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。A、B、C均含有同種金屬元素,B→C 反應放出大量熱,E是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)。
則:A的化學式為____________;
反應①和②的化學方程式分別為:___________________ 、____________________。
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科目:初中化學 來源:河南省周口市招第三次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗中,能達到實驗目的的是
A. ①收集氧氣 B. ②驗證CO2的性質(zhì)
C. ③測定空氣中氧氣含量 D. ④探究燃燒的條件之一是需要氧氣
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科目:初中化學 來源:【全國市畢業(yè)第五次模擬考試理綜化學試卷 題型:信息分析題
某原子結構示意圖為可知該原子的核電荷數(shù)為___,核外有___個電子層,最外層上有____個電子;在化學反應中,這種原子容易__電子,該元素屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素.是否屬于穩(wěn)定結構_____(填“是”或“否”)。
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科目:初中化學 來源:廣西省南寧市2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:計算題
硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用,取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液,過氧化氫完全分解,有關實驗數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解).請計算:
反應前 | 反應后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g | 硫酸銅溶液的質(zhì)量/g | 燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g |
60 | 3.3 | 62.5 | |
(1)生成氧氣的質(zhì)量為________.
(2)反應后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程,結果精確到0.1%).
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科目:初中化學 來源:廣西省南寧市2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答:
(1)0℃時,三種物質(zhì)中溶解度最大的是________。
(2)t2℃時,在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量是_______g。
(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關系為____________________(用“=”“<”或“>”符號連接)。
(4)將甲溶液由A點轉(zhuǎn)變?yōu)锽點,可采用的方法是_______(填一種即可)。
(5)如圖,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應的X和Y物質(zhì)是__________(填序號)。
A.氯化鈉和水
B.鎂條和稀鹽酸
C.硝酸銨和水
D.氫氧化鈉和水
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是
A | 氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護氣 鎂燃燒發(fā)出強光,用于制造照明彈 | B | 稀硫酸能確定金屬銅、銀的活動性強弱 金屬與氧氣反應的難易與其活動性無關 |
C | 被蚊蟲叮咬后可在患處涂抹肥皂水 熟石灰屬于堿,能改良酸性土壤 | D | 灼燒聞氣味能區(qū)分棉纖維和羊毛線 用蒸餾水可以區(qū)分生石灰和硝酸銨 |
A. A B. B C. C D. D
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