反應(yīng)3H2+WO3W+3H2O中的還原劑是
A.H2B.WO3C.WD.H2O
A

試題分析:還原劑:化合價升高,被氧化,氧化劑:化合價降低,被還原,氧化劑和還原劑指的都是反應(yīng)物,H2中氫元素的化合價為0,到水中氫元素的化合價為+1價,所以氫元素的化合價升高,被氧化,是還原劑。故選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為驗證“CO2能與水反應(yīng)生成酸”且“密度大于空氣” 的性質(zhì),將純凈干燥的二氧化碳緩慢地通過下圖所示裝置(玻璃管為高低兩根),最早明顯變紅的藍(lán)色石蕊試紙是
A.ⅠB.Ⅱ
C.ⅢD.Ⅳ

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,然后在試管中加入活性炭,溶液顏色的變化:
A.紅色—→無色—→紫色    B.紅色—→紫色—→無色
C.無色—→紫色—→紅色  D.藍(lán)色—→紫色—→無色

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì)。
物質(zhì)用途
石墨作電極
金剛石切割玻璃
活性炭凈水
對應(yīng)性質(zhì)
   導(dǎo)電性
             
             
 
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于二氧化碳
說法正確的有         (填標(biāo)號)。

A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣        
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

(4)目前,人類以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、        和天然氣,它們都屬于         (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為                              

 

 
(5)“低碳生活”從我做起,下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的的是       (填字母)


A. 提倡使用節(jié)能燈  
B. 利用和開發(fā)太陽能、風(fēng)能等能源   
C. 選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行    
D. 廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)某化學(xué)小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實驗。

(1)A處放碳酸鈉固體,B處放適量石蕊溶液,用注射器注入少量稀鹽酸,同時打開K。一段時間
后,觀察到B處的現(xiàn)象是 。說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
(2)A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水。為驗
證可燃物燃燒的兩個條件,進(jìn)行了如下實驗:
①打開K,用注射器注入一定量氮氣,    (填操作方法),
木炭不燃燒,此操作目的是     。
②一段時間后,用注射器注入足量的過氧化氫溶液,同時打開K,A處產(chǎn)生氣體,木炭不燃燒,澄清石灰水未變渾濁。A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
  、墼贐處點燃酒精燈,觀察到木炭燃燒,發(fā)白光,澄清石灰水變渾濁,C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方    程式為                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別O2、CO、CO2三種氣體可行簡便的方法是
A.將氣體分別通入澄清石灰水B.將氣體分別通入石蕊試液
C.試驗三種氣體在水中溶解性D.用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制備二氧化碳,并要求能隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是
A.a(chǎn)、b、cB.a(chǎn)、cC.b、cD.a(chǎn)、b

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

全球氣候變暖正成為人類關(guān)注的環(huán)境問題,引起“溫室效應(yīng)”的主要氣體是
A.N2B.O2C.H2D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.CO2作氣體肥料B.CO2用于滅火C.干冰用于人工降雨D.CO2用來制Na2CO3

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同步練習(xí)冊答案