【題目】工業(yè)用煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫，在排放前需經(jīng)處理，如圖是兩種除硫工藝中主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）。

若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市場(chǎng)價(jià)格分別按0.36元、2.90元計(jì)算，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．煤是不能再生的化石燃料

B．反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

C．“雙堿法”中的NaOH可以循環(huán)使用，節(jié)約成本

D．處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更低

【答案】D

【解析】

試題分析：A、煤是不能再生的化石燃料，正確，B、反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，正確，C、在流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)即既是某個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，又是另一個(gè)反應(yīng)的生成物， “雙堿法”中反應(yīng)Ⅰ所需的NaOH，通過(guò)反應(yīng)II又產(chǎn)生了NaOH，故可以循環(huán)利用，減少了NaOH的用量，所以成本降低，正確，D、 由于“鈉堿法” 不能實(shí)現(xiàn)了NaOH的循環(huán)利用，故處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更高，錯(cuò)誤，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是（ ）

A．觀(guān)察氣體顏色 B．聞氣體的氣味

C．插入帶火星的木條 D．倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動(dòng)飲用罐使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低，這種固體物質(zhì)可能是（ ）

A．硝酸銨 B．燒堿 C．食鹽 D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：溶解、乳化、過(guò)濾、煮沸、結(jié)晶、吸附．

（1）海水曬鹽 ；（2）用洗潔精洗去餐具上的油污 ；

（3）用活性炭除去毒氣 ；（4）用汽油除去手上的油污 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于各元素相對(duì)含量說(shuō)法正確的是（ ）

A．地殼中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯

C．空氣中含量最高的元素是碳 D．人體中含量最多的元素是氫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列推理正確的是

A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．CO2能滅火，能使燃著的木條熄滅的無(wú)色氣體不一定是CO2

C．金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

D．某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O，該有機(jī)物中一定含有C、H、O三種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】貴州山清水秀，是中國(guó)的后花園．下列社會(huì)活動(dòng)中，符合節(jié)約、節(jié)能、減排、防污的是（ ）

A．大辦酒席 B．鮮花掃墓 C．工業(yè)排污 D．燃放爆竹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過(guò)氧化鈉（Na2O2），使用后變成白色固體．某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行探究：

【查閱資料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑

【提出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的 ．對(duì)白色固體作出如下猜想：

猜想Ⅰ：氫氧化鈉 猜想Ⅱ：碳酸鈉 猜想Ⅲ：氫氧化鈉和碳酸鈉

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

【得出結(jié)論】猜想Ⅲ成立．

【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（ ）

A．食用醋 B．蒸餾水 C．天然氣 D．加碘鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案