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9．下列圖標(biāo)解讀不正確的是（　�。�
A．
不可回收		B．
嚴(yán)禁煙火		C．
當(dāng)心爆炸		D．
節(jié)約用水

分析 根據(jù)已有的圖標(biāo)的意義進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A．該圖標(biāo)是PVC塑料制品可回收循環(huán)使用標(biāo)志，故錯(cuò)誤；
B．該圖標(biāo)是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，故正確；
C．該圖標(biāo)是當(dāng)心爆炸標(biāo)志，故正確；
D．該圖標(biāo)是節(jié)約用水標(biāo)志，故正確．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查的是常見的化學(xué)圖標(biāo)的意義，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列生活中的物質(zhì)主要是由合成材料制成的是（　�。�
A．鋁合金門窗B．純棉帽子C．塑料保鮮膜D．大理石窗臺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　　）
A．“干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大
B．金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大，是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同
C．鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是由于在水溶液中都解離出H+
D．在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成，是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗，下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的是（　　）
A．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣
B．用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/td>
C．用木條蘸少量濃硫酸驗(yàn)證濃硫酸有腐蝕性
D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中．
（l）鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性（填“導(dǎo)電”或“延展”）．
（2）為探究鋁、銅的金屬活動性順序，某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中可行的是B（填字母）．
A．鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液      B．鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液
（3）A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．己知A為黑色固體單質(zhì)，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答問題．
①寫出化學(xué)式：AC；BFe2O3．
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為CO2+C高溫_2CO．
③反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）用1600t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量為933.3t （結(jié)果保留至0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵．古代染坊常用下列物質(zhì)在的一種鹽來處理絲綢，這種鹽是（　�。�
A．熟石灰B．碳酸鉀C．乙醇D．燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別硬水和軟水加入肥皂水振蕩，觀察是否有大量泡沫
B鑒別蔗糖和NH4NO3固體加入少量水溶解，測量溶液溫度
C除去粗鹽在難溶性雜質(zhì)加適量水溶解，過濾，蒸發(fā)
D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．堿：燒堿、純堿B．氧化物：干冰、氧化汞
C．混合物：生鐵、冰水混合物D．有機(jī)物：酒精、碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某實(shí)驗(yàn)過程如下：取ag錫粉置于密閉容器中，稱得容器和固體的總質(zhì)量為bg，煅燒使錫粉與O2充分反應(yīng)；冷卻后打開容器時(shí)發(fā)現(xiàn)有空氣沖入，待容器內(nèi)氣體組成恢復(fù)到反應(yīng)前，稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg；取出所有固體，稱得固體為dg，則c等于（　　）
A．d+b+aB．d-b-aC．d-b+aD．d+b-a

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同步練習(xí)冊答案