用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如下圖所示。下列說法不正確的是
A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/p>
B. a處的反應(yīng)為CO +Fe2O3=2Fe+CO2
C. b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成
D. 可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省云浮市云安區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是元素周期表的一部分,下列說法錯誤的是( )
A. C,N,O的原子序數(shù)依次增加.
B. 三種元素的原子最外層電子數(shù)均小于4
C. 氧的相對原子質(zhì)量為16.00
D. 氮原子的核外電子數(shù)為7
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
2017年3月22日是世界水日,水是人類寶貴的自然資源,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)火箭使用的燃料液氫在助燃劑液氧中燃燒的化學(xué)方程式為________________。
(2)日常生活中通常向水中滴加_________來檢驗(yàn)硬水和軟水。
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)被廣泛應(yīng)用于自來水凈化消毒,其原理為:
4Na2FeO4+10____=4Fe(OH)3(膠體)+3____+8NaOH(請將化學(xué)方程式補(bǔ)充完整)。
(4)水是常用的溶劑,某酒精(C2H5OH)的水溶液,溶質(zhì)與溶劑中氫原子個數(shù)比為1:2,則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(精確到1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是
A. 反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變
B. 生成的丙、丁兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1
C. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為13:16
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市坪山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)探究題:請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器I的名稱:_____。
(2)用A裝置,制取O2的化學(xué)方程式為_____,若用另外一種物質(zhì)來制取氧氣,則需要在試管口放置一團(tuán)棉花,其作用是_____;B裝置也可以用于制取O2,其化學(xué)方程式為_____。利用E來收集氣體,要等到_____時,才能開始收集,待收集滿時,應(yīng)用玻璃片的_____蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”);為防止在使用排水法收集O2時操作錯誤導(dǎo)致倒吸,而影響發(fā)生裝置,需在A與E裝置之間連接一種稱為“安全瓶”的裝置,上圖可用作“安全瓶”的裝置是_____(填序號①或②)。
(3)若用B裝置制取CO2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用F裝置收集CO2時,發(fā)生裝置應(yīng)連接在_____(填“a”或“b”)端。若使用注射器來代替儀器I,則其優(yōu)點(diǎn)_____。
(4)將收集到的CO2,按照G裝置的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)低處蠟燭先熄滅,證明CO2的密度_____空氣(填“大于”或“小于”)。
(5)制取完氧氣后,某同學(xué)還想探究一下B裝置制取O2實(shí)驗(yàn)中所使用的催化劑質(zhì)量到底有沒有減少,圖2所示是他的部分實(shí)驗(yàn)的操作:
①使固液分離操作叫做_____(填該實(shí)驗(yàn)的操作名稱)
②圖2所示操作中,玻璃棒的作用是_____
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市坪山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計 |
A | 鑒別硬水和軟水 | 取樣后,分別加入肥皂水,振蕩 |
B | 從Fe、Cu混合粉末中分離出Fe粉 | 用磁鐵吸引 |
C | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 分別在空氣中灼燒 |
D | 除去CO2中混有的少量CO | 點(diǎn)燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市坪山區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,則X的化學(xué)式是( )
A. Na2O B. NaCl C. NaH D. NaCIO3
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市南召縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
春節(jié)是一家人團(tuán)圓的日子,在團(tuán)圓之余,也要遵守“禁放”規(guī)定,鞭炮爆炸后產(chǎn)生的SO2和可吸入顆粒物等會對人體健康和環(huán)境產(chǎn)生不良影響。
(1)燃放鞭炮爆炸是因______而引起的爆炸。
(2)小明認(rèn)為SO2轉(zhuǎn)化成亞硫酸(H2SO3)的過程中可能有水參與,他猜想的依據(jù)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東聊城東昌府2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題
有兩種外觀類似黃金的①Cu—Zn合金和②Cu—Ag合金制品,若實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。
(1)根據(jù)現(xiàn)有知識,你認(rèn)為能測出合金____________(填序號)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)取上述(1)中的合金粉末20g放入燒杯中,加入50 g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為69.8 g。
求:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_______; ②求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
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