精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

某課外小組要探究甲烷燃燒的產物.
[提出問題]如何檢驗甲烷不完全燃燒生成的產物.
[查閱資料]①甲烷不完全燃燒,除生成水和二氧化碳外,還有一氧化碳產生.
②無水硫酸銅為白色固體,遇水可變?yōu)槲逅蛩徙~(CuSO4?5H2O)為藍色固體.
[設計實驗]實驗室提供的裝置和藥品有(部分連接裝置和發(fā)生裝置及夾持略).

(1)利用上圖提供裝置,組裝實驗所需的裝置(甲烷燃燒的裝置略).注:部分裝置可重復使用.
連接成套裝置的順序為(填序號)______;小明認為組裝后的成套裝置還不夠合理,還應在裝置最后增加點燃的酒精燈,目的為______;裝置D的作用為(填序號)______.
①吸收二氧化碳②防止鑒別過程中的相互干擾
(2)填寫實驗報告的部分內容.
實驗時,A裝置中,部分固體由黑色變成紅色,反應的化學方程式為______;C裝置中,澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為______;B裝置中,無水硫酸銅由白色固體變?yōu)樗{色固體(CuSO4?5H2O),主要發(fā)生了(填“物理”或“化學”)______變化.
[實驗結論]甲烷不完全燃燒的化學方程式為______.

解:
(1)檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,檢驗一氧化碳通過它還原氧化銅的現(xiàn)象及反應后的產物,即生成的氣體再通過澄清的石灰水,檢驗水蒸氣通過氣體通過無水硫酸銅時的顏色變化;為了防止氣體通過溶液時帶出水分,要先檢驗水,因為一氧化碳檢驗也涉及產物二氧化碳,為了明確二氧化碳的來源,要先檢驗二氧化碳,且需把氣體中的二氧化碳除去,再最后檢驗一氧化碳,裝置連接的順序是B、C、D、A、C.故填:B、C、D、A、C.
在裝置最后增加點燃的酒精燈,目的為除去未反應的CO.故填:除去未反應的CO.
裝置D的作用為吸收二氧化碳.故填:①.
(2)氧化銅和一氧化碳反應的化學方程式為:CO+CuOCu+CO2
二氧化碳和氫氧化鈣反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
無水硫酸銅和硫酸銅晶體屬于不同種物質,因此無水硫酸銅遇水生成硫酸銅晶體屬于有新物質生成的化學變化,屬于化學變化.故填:化學.
甲烷不完全燃燒的化學方程式為:3CH4+5O2CO2+2CO+6H2O.
分析:(1)檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,檢驗一氧化碳通過它還原氧化銅的現(xiàn)象及反應后的產物,檢驗水蒸氣通過氣體通過無水硫酸銅時的顏色變化;檢驗順序為:水、二氧化碳、一氧化碳.
點評:圍繞中心物質組織相關知識點進行考查,體現(xiàn)綜合性,側重考查學生的分析問題、解決問題能力.對中心物質的性質、用途、制取的掌握是解決問題的突破口.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

21、2006年1月20日12時17分許,位于仁壽縣富加鎮(zhèn)的中石油西南油氣田分公司富加輸氣站的出站管線發(fā)生爆炸,埋在地下的管線爆炸形成十幾米長、兩三米深的大坑.幾分鐘后,該輸氣站的進站管線也發(fā)生爆炸.爆炸共造成8人當場死亡,另有1人送往醫(yī)院后死亡,4人受重傷.爆炸產生的煙氣造成當?shù)乜諝馕廴荆痴n外活動小組的同學準備探究在爆炸現(xiàn)場采集的氣體樣品中是否含有CO(假設該樣品中不含除CO之外的其它能與CUO反應的物質)和水蒸氣.
[實驗目的]確定氣體樣品中是否含有CO
[查閱資料]天然氣的主要成分是甲烷及少量烴類和二氧化碳等.基本不含硫,無色、無嗅、無腐蝕性,具有安全、熱值高、潔凈和應用廣泛等優(yōu)點.在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O,不完全燃燒時還生成CO.水的證明一般用無水硫酸銅,無水硫酸銅是一種白色晶體,遇水蒸氣就會變成藍色.
[實驗儀器]

[問題]
(1)要用較簡單的方法收集爆炸現(xiàn)場的氣體樣品,可選用什么方法
氣球收集

(2)在實驗時,上述儀器的連接順序是
A、C、B、E、D

(3)描述能確認氣體樣品中含有CO的現(xiàn)象
E中黑色粉末變紅,D中石灰水變渾濁
,裝置D中反應的方程式是
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)從環(huán)境保護的角度考慮,你認為該實驗是否存在缺陷,如果有,如何改進該實驗?(若認為該實驗沒有缺陷,以下問題不必回答)改進的方法是
在D出口處將氣體點燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某課外小組要探究甲烷燃燒的產物.
[提出問題]如何檢驗甲烷不完全燃燒生成的產物.
[查閱資料]①甲烷不完全燃燒,除生成水和二氧化碳外,還有一氧化碳產生.
②無水硫酸銅為白色固體,遇水可變?yōu)槲逅蛩徙~(CuSO4?5H2O)為藍色固體.
[設計實驗]實驗室提供的裝置和藥品有(部分連接裝置和發(fā)生裝置及夾持略).
精英家教網
(1)利用上圖提供裝置,組裝實驗所需的裝置(甲烷燃燒的裝置略).注:部分裝置可重復使用.
連接成套裝置的順序為(填序號)
 
;小明認為組裝后的成套裝置還不夠合理,還應在裝置最后增加點燃的酒精燈,目的為
 
;裝置D的作用為(填序號)
 

①吸收二氧化碳②防止鑒別過程中的相互干擾
(2)填寫實驗報告的部分內容.
實驗時,A裝置中,部分固體由黑色變成紅色,反應的化學方程式為
 
;C裝置中,澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為
 
;B裝置中,無水硫酸銅由白色固體變?yōu)樗{色固體(CuSO4?5H2O),主要發(fā)生了(填“物理”或“化學”)
 
變化.
[實驗結論]甲烷不完全燃燒的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:北京模擬題 題型:實驗題

某課外小組要探究甲烷燃燒的產物。
【提出問題】如何檢驗甲烷不完全燃燒生成的產物。
【查閱資料】
①甲烷不完全燃燒,除生成水和二氧化碳外,還有一氧化碳產生。
②無水硫酸銅為白色固體,遇水可變?yōu)槲逅蛩徙~(CuSO4·5H2O),為藍色 固體。
【設計實驗】實驗室提供的裝置和藥品如下圖(部分連接裝置和發(fā)生裝置及夾持略)。
(1)利用上圖提供裝置,組裝實驗所需的裝置(甲烷燃燒的裝置略)。
注:部分裝置可重復使用。連接成套裝置的順序為(填序號)____;小明認為組裝后的成套裝置還不夠合理,還應在裝置最后增加點燃的酒精燈,目的為____________;置D的作用為(填序號)_______。
①吸收二氧化碳;②防止鑒別過程中的相互干擾
(2)填寫實驗報告的部分內容。
實驗時,A裝置中,部分同體由黑色變成紅色,反應的化學方程式為______________;C裝置中,澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為_________________;B裝置中,無水硫酸銅由白色固體變?yōu)樗{色固體 ( CuSO4·5H2O),主要發(fā)生了(填“物理”或“化學”)____變化。
【實驗結論】甲烷不完全燃燒的化學方程式為_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年北京市海淀區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

某課外小組要探究甲烷燃燒的產物.
[提出問題]如何檢驗甲烷不完全燃燒生成的產物.
[查閱資料]①甲烷不完全燃燒,除生成水和二氧化碳外,還有一氧化碳產生.
②無水硫酸銅為白色固體,遇水可變?yōu)槲逅蛩徙~為藍色固體.
[設計實驗]實驗室提供的裝置和藥品有(部分連接裝置和發(fā)生裝置及夾持略).

(1)利用上圖提供裝置,組裝實驗所需的裝置(甲烷燃燒的裝置略).注:部分裝置可重復使用.
連接成套裝置的順序為(填序號)______;小明認為組裝后的成套裝置還不夠合理,還應在裝置最后增加點燃的酒精燈,目的為______;裝置D的作用為(填序號)______.
①吸收二氧化碳②防止鑒別過程中的相互干擾
(2)填寫實驗報告的部分內容.
實驗時,A裝置中,部分固體由黑色變成紅色,反應的化學方程式為______ Cu+CO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案