目前,農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜來提高蔬菜產(chǎn)量.大棚種植蔬菜在冬季需要補(bǔ)充CO2,為此甲、乙兩同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO2的方法:他們都將工業(yè)廢稀硝酸盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.甲同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量自家儲(chǔ)備的碳銨(NH4HCO3+HNO3=NH4NO3+CO2↑+H2O),乙同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量廚房備用的純堿,都達(dá)到了預(yù)期目的.
(1)從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),你認(rèn)為
 
(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案更合理,其原因是:
 

(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是
 
分析:(1)根據(jù)題意介紹的碳銨與稀硝酸的反應(yīng)、純堿與酸的反應(yīng)進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)題意,碳銨與稀硝酸反應(yīng)生成NH4NO3、CO2和H2O,純堿與稀硝酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,由于碳銨與稀硝酸反應(yīng)生成的NH4NO3可作氮肥,故從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)甲同學(xué)放入方案更合理.
(2)由于二氧化碳的密度比空氣大,將塑料桶懸掛在高處便于蔬菜吸收二氧化碳.
故答案為:(1)甲;因?yàn)樯傻南跛徜@可作氮肥;
(2)二氧化碳的密度比空氣大,便于蔬菜吸收二氧化碳.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,理解題意、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)(化肥的知識(shí)、二氧化碳的物理性質(zhì)等)分析問題、解決問題是正確解答本題的關(guān)鍵.
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在實(shí)施“菜籃子”工程中,全國各地農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜,來提高產(chǎn)量.大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充CO2,為此甲、乙兩同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO2的方法:他們都將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.甲同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量自家儲(chǔ)備的碳銨[H2SO4+2NH4HCO3(NH4)2SO4+2CO2↑+2H2O],乙同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量廚房備有的純堿,都達(dá)到了預(yù)期目的.從家庭經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),你認(rèn)為:

(1)________(填甲或乙)同學(xué)的方案更合理.因?yàn)橛衉_______生成(寫化學(xué)式),可作________;

(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

在實(shí)施摬死鶴訑工程中,全國各地農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜,來提高產(chǎn)量.大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充CO2,為此甲、乙兩同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO2的方法:他們都將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.甲同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量自家儲(chǔ)備的碳銨[H2SO4+2NH4HCO3(NH4)2SO4+2CO2↑+2H2O],乙同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量廚房備有的純堿,都達(dá)到了預(yù)期目的.從家庭經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),你認(rèn)為:

(1)________(填甲或乙)同學(xué)的方案更合理.因?yàn)橛衉_______生成(寫化學(xué)式),可作________;

(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

目前,農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜來提高蔬菜產(chǎn)量.大棚種植蔬菜在冬季需要補(bǔ)充CO2,為此甲、乙兩同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO2的方法:他們都將工業(yè)廢稀硝酸盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處.甲同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量自家儲(chǔ)備的碳銨(NH4HCO3+HNO3=NH4NO3+CO2↑+H2O),乙同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量廚房備用的純堿,都達(dá)到了預(yù)期目的.
(1)從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),你認(rèn)為______(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案更合理,其原因是:______.
(2)將塑料桶懸掛在高處的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)施“菜藍(lán)子”工程中,全國各地農(nóng)村廣泛采用塑料大棚種植蔬菜,來提高蔬菜產(chǎn)量。大棚種植蔬菜在冬季需補(bǔ)充CO2,為此甲、乙兩同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充CO2的方法:他們都將工業(yè)廢稀硝酸盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處。甲同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量自家儲(chǔ)備的碳銨[NH4HCO3+HNO3=NH4NO3+CO2↑+H2O],乙同學(xué)每天向桶內(nèi)加適量廚房備有的純堿,都達(dá)到了預(yù)期目的。從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),你認(rèn)為:

 ⑴       (填“甲”或“乙”)同學(xué)的方案更合理。因?yàn)橛?u>           生成(寫化學(xué)式),可作                。

 ⑵將塑料桶懸掛在高處的原因是                                            

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