6.如圖是模擬海水制鹽的流程

(1)操作a的名稱是過濾,所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)為了證明第①步所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液,向其中繼續(xù)加入Ca(OH)2溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生(填實驗現(xiàn)象),則證明Ca(OH)2溶液已過量.
(3)實驗結(jié)束后,興趣小組對濾液進(jìn)行探究
【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】根據(jù)實驗①②③的操作,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還僅含過量的碳酸鈉.
猜想二:由于在①加入了過量的氫氧化鈣,發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,只含有反應(yīng)生成的氯化鈣.
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有氫氧化鈉和碳酸鈉.
【驗證猜想】
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象推斷
1取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置
產(chǎn)生白色沉淀
濾液中還含有碳酸鈉
溶質(zhì)
2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入無色酚酞試液(填指示劑)
溶液變紅色
濾液中還含有氫氧化鈉
【實驗結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實驗分析,推出猜想三是正確的.
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉,步驟④的作用是除去雜質(zhì),請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

分析 (1)根據(jù)操作a分離后的物質(zhì)進(jìn)行分析,根據(jù)過濾需要的儀器進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈣的作用分析;
(3)【提出猜想】根據(jù)題意分析;
【驗證猜想】碳酸鈉會與氯化鈣生成碳酸沉淀,驗證氫氧根離子時要出去碳酸鈣離子,可用酚酞驗證;
【反思與拓展】鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng),獲得NaCl晶體,要蒸發(fā)結(jié)晶.

解答 解:(1)過濾操作可以將固體和液體進(jìn)行分離,經(jīng)過操作a后,得到了粗鹽和母液,所以操作a是過濾,過濾需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(2)氫氧化鈣的作用是除去氯化鎂生成氫氧化鎂沉淀,若所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液,向其中繼續(xù)加入Ca(OH)2溶液,無白色沉淀產(chǎn)生;
(3)【提出猜想】猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液還僅含過量的碳酸鈉;
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和過量的碳酸鈉;
【驗證猜想】取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置,如果有白色沉淀生成,說明濾液中還有碳酸鈉;
取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入無色酚酞試液,如果溶液變紅色,說明濾液中還含有氫氧化鈉.
【反思與拓展】鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng),方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O和Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)過濾;漏斗;
(2)無白色沉淀產(chǎn)生;
(3)【提出猜想】猜想一:碳酸鈉;猜想三:氫氧化鈉;碳酸鈉;
【驗證猜想】

步驟實驗操作實驗現(xiàn)象推斷
1產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈉
2無色酚酞試液溶液變紅色
【反思與拓展】NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

點評 粗鹽提純是經(jīng)常考查的內(nèi)容,其中要涉及到化學(xué)方程式的書寫、過濾操作、雜質(zhì)的除去等內(nèi)容,需要同學(xué)們對此內(nèi)容了然于心.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.2013年重慶開縣天然氣發(fā)生井噴出,噴出的氣體中含有高濃度的硫化氫氣體,該氣體有毒,可燃燒產(chǎn)生二氧化硫和水.
(1)請寫出硫化氫燃燒的化學(xué)方程式:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.
(2)硫化氫的水溶液稱為氫硫酸,能與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn):
(1)以煤為燃料煅燒石灰石;
(2)用飽和Na2CO3溶液充分吸收步驟(1)中產(chǎn)生的CO2,發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3;
(3)使步驟(1)中產(chǎn)生的CaO與水反應(yīng);
(4)用得到的產(chǎn)物與Na2CO3溶液反應(yīng),
該廠生產(chǎn)過程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是( 。
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某班學(xué)生參加了化學(xué)實驗技能考查.
(1)小梅抽到的題目是“配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液”.
①配制時應(yīng)選擇100 mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
②下列選項中會引起所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是C(填序號).
A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)    B.稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C.氯化鈉晶體不純     D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液濺出
(2)寧寧抽到的題目是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”,實驗室準(zhǔn)備了如圖所示的常用儀器和用品.

①此實驗中,寧寧肯定不用的儀器是G.(填序號,下同)
②粗鹽提純的步驟:溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率.
③實驗中,進(jìn)行“過濾”操作時所需的玻璃儀器有AEF.其中使用儀器F的作用是引流.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語表示:
①2個氧原子2O; 
②氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
③3個硫酸根離子3SO42-
④分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價,可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.A和B是黑色固體,C和D是白色固體,E和F是無色氣體,F(xiàn)可使澄清的石灰水變渾濁,它們之間有如下關(guān)系:C$→_{加熱}^{A}$D+E  B+E$\stackrel{點燃}{→}$F.根據(jù)上述變化請回答:
(1)A的化學(xué)式MnO2
(2)寫出題目中生成F反應(yīng)的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是(  )
A.空氣是一種寶貴的資源.其中稀有氣體的含量為0.03%
B.地球上可利用的淡水資源只約占全球總儲水量的2.53%
C.提高煤等化石燃料的利用率,就相當(dāng)于延長了化石燃料的使用年限
D.目前已制得的純金屬只有100余種

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.現(xiàn)有Ca(OH)2、Cu、CaO、CO、CaCl2、CuO、CO2、CaCO3八種物質(zhì),平均分成A、B二組(即每組4中物質(zhì)不重復(fù)),根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:
(1)若A組的甲為CO2,丙的化學(xué)式為Cu,丁→甲的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)若B組的甲為CaCl2,寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
甲→乙:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
丙→。篊aO+H2O=Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.地溝油對胃、腸、肝、心血管都會有損害,長期食用可能會引發(fā)癌癥,一般通過看、聞、嘗、聽、問五個方面即可鑒別.下列鑒別方法中,一定涉及化學(xué)變化的是( 。
A.看:是否透明B.聞:是否有異味
C.問:商家的進(jìn)貨渠道D.聽:取油燃燒,是否發(fā)出噼啪響聲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案