(2012?花都區(qū)一模)某同學(xué)分別用1g的甲金屬、乙金屬、丙金屬粒與足量的某酸反應(yīng)以制取氫氣.完全反應(yīng)所需時(shí)間與當(dāng)?shù)氐慕饘賰r(jià)格見下表:
物質(zhì) 所需時(shí)間 價(jià)格
甲金屬粒 約13900s 1000g/10.00元
乙金屬粒 約50s 500g/20.00元
丙金屬粒 約20s 25g/10.80元
從上述實(shí)驗(yàn)中得出實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選用制取氫氣的金屬是( 。
分析:實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇藥品時(shí),要綜合考慮.首先選擇的藥品反應(yīng)時(shí),只能生成所需要的那一種氣體,否則收集的氣體不純;其次考慮反應(yīng)速度不能太快,快了不利于操作和收集,也不能太慢,太慢在有限的時(shí)間內(nèi)收集不到所需要的氣體;最后還要考慮操作是否簡(jiǎn)單安全,是否無污染,成本是否廉價(jià)等.
解答:解:從所給表可以看出,甲金屬雖然比較廉價(jià),但需要的時(shí)間長(zhǎng),即甲反應(yīng)得太慢;丙金屬反應(yīng)所需時(shí)間少,但是反應(yīng)過快,且價(jià)格較高,所以也不合適制取氫氣,而乙金屬反應(yīng)速度適中,價(jià)格適中,故可以用來制取氫氣.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答這類題目時(shí),要熟記實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、裝置示意圖及其中儀器的名稱、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),以及氫氣的檢驗(yàn)和工業(yè)制取原理等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?花都區(qū)一模)下列物質(zhì)中,不密封保存會(huì)變質(zhì)的是(  )

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(2012?花都區(qū)一模)要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去,所用試劑和方法均正確的是(  )
選項(xiàng) 待提純物質(zhì) 選用試劑 操作方法
A CuCl2(FeCl2 銅片 過濾
B CaO(CaCO3 鹽酸 蒸發(fā)
C Cu(Fe) 硫酸溶液 過濾,洗滌
D NaOH溶液(Na2SO4 氯化鋇溶液 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?花都區(qū)一模)請(qǐng)回答下列有關(guān)“走進(jìn)低碳”的問題:
(1)以下屬于“不可回收垃圾”的是
(填序號(hào)):
①?gòu)U作業(yè)本  ②礦泉水瓶    ③霉變面包     ④破舊鐵桶
(2)下列符合“低碳”理念的最清潔燃料是

①煤        ②汽油        ③天然氣       ④氫氣
(3)碳酸鈉溶液和稀鹽酸可以反應(yīng)生成二氧化碳.為測(cè)定某Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)稱取10g碳酸鈉溶液放在燒杯中并滴入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:
①讀圖可知,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
2.2g
2.2g
;
②該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為
5.3
5.3
,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
53%
53%
;
③A點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
NaCl
NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?花都區(qū)一模)海水是一種重要的自然資源,以下是我市對(duì)海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行
蒸發(fā)
蒸發(fā)
可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等雜質(zhì),其中加入BaCl2溶液除去的物質(zhì)是
Na2SO4
Na2SO4
;加入NaOH溶液除去的物質(zhì)是
MgCl2
MgCl2

(2)從海水中得到金屬鎂.下圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程.

上述過程中,沉淀B與稀鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為
Mg(OH)2
Mg(OH)2

無水MgCl2通電分解生成Mg和另一種氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg+Cl2

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