研究物質(zhì)的性質(zhì)，通常取純凈物．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、汽水B、食醋
C、二氧化錳D、糖水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A、汽水中含有碳酸、水等多種物質(zhì)，屬于混合物．
B、食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)，屬于混合物．
C、二氧化錳中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．
D、糖水中含有蔗糖、水等多種物質(zhì)，屬于混合物．
故選：C．
點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的NaCl溶液，1000克生理鹽水中含NaCl的質(zhì)量約為（　�。�
A、0.9克B、9克
C、90克D、0.09克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入過量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液中一定存在的金屬陽離子是（　�。�
A、Zn2+
B、Mg2+
C、Zn2+和Mg2+
D、Zn2+和Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把生鐵冶煉成鋼的主要目的是（　�。�
A、把生鐵提純，除去生鐵中的各種雜質(zhì)
B、加入各種合金元素，改善生鐵性能
C、在高溫下用還原劑把鐵的氧化物還原成鐵
D、在高溫下用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的碳和其他雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w和爐渣而除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比鈉原子多1個質(zhì)子少1個電子的微粒是（　�。�
A、Cl-
B、Mg2+
C、Al3+
D、P

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子組不能在同一溶液中大量共存的是（　�。�
A、Ba2+、Na+、Cl、SO42-
B、K+、H+、NO3-、CO32-
C、Cu2+、Na+、Cl-、SO42-
D、K+、Na+、OH-、Cl-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列選項既能表示一種元素，又能表示一種單質(zhì)的是（　�。�
A、02
B、C
C、2H
D、C1-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的幾個事例，與乳化現(xiàn)象有關(guān)的是（　�。�
A、用汽油清洗金屬表面的油污
B、鹽酸除銹
C、配制硫酸銅溶液
D、用洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究水電解的微觀過程，某同學(xué)做了一些如圖所示的分子、原子的模型，若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，其中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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