20.請(qǐng)用分子的觀念解釋
(1)50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL分子之間有間隔
(2)八月桂花飄香分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
(3)1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子分子很。

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔.
(2)八月桂花飄香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香.
(3)1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子很。
故答案為:(1)分子之間有間隔;(2)分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;(3)分子很。

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.分離液態(tài)空氣
B.加熱高錳酸鉀
C.分解過(guò)氧化氫
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物
(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱  ①試管    ②集氣瓶;
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是若先熄滅酒精燈,試管溫度下降,氣壓減小,水槽中的水會(huì)倒吸入熱的試管使試管炸裂,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口未放棉花;如果收集到的氧氣不純,可能有哪些原因造成(寫2種原因)
①集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有裝滿水;②有氣泡冒出時(shí)就立刻收集.
(3)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:

要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.如何驗(yàn)滿用帶火星的木條放在b口,如木條復(fù)燃說(shuō)明已滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列元素名稱書寫正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是( 。
A.干冰升華B.酒精揮發(fā)C.礦石粉碎D.糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)分子、原子、離子說(shuō)法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
B.溫度計(jì)升高因?yàn)閮?nèi)部分子變大
C.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.原子是最小的微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(  )
A.向酒精燈里添加酒精,酒精量不得超過(guò)其容積的三分之二
B.用量筒量取液體,仰視讀數(shù),會(huì)造成實(shí)際液體的體積偏大
C.用試管裝液體加熱時(shí),液體體積不宜超過(guò)試管容積的三分之一
D.用天平稱量某物質(zhì),如果稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏左,則通過(guò)減少物質(zhì)調(diào)節(jié)天平平衡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),分別設(shè)計(jì)了以下兩種裝置,如圖I和圖Ⅱ,圖Ⅱ選用容積為30ml(規(guī)格為18mm×180mm)的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻后水被倒吸入廣口瓶中,約占原瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(2)下表是圖I實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):
集氣瓶的容積(ml)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)量筒內(nèi)水體積(ml)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)水體積(ml)
       150            60         37.5
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%;
(3)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中,下列操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響分析正確的是CD(填序號(hào));
A.彈簧夾沒(méi)夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
B.燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
C.沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
D.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí),沒(méi)有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈; ②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管
中,將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定
好,再將彈簧夾緊橡皮管; ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);⑤連接儀器并檢查裝置氣密性;
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是⑤③①②④(填序號(hào))
(5)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若操作均正確,注射器活塞注最終停止在4mL刻度處.
(6)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,若上述步驟③中,未用彈簧夾夾住橡皮管,其它步驟都不變,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器的活塞將先向右(填左或右,下同)移動(dòng),后向左移動(dòng),最終活塞會(huì)停留在2mL刻度處.
(7)對(duì)比圖Ⅰ和圖Ⅱ,下列分析正確的是BC(填序號(hào)).
A.圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測(cè)出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
B.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,沒(méi)有白煙逸出,更環(huán)保;
C.圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中裝置始終密閉,避免紅磷放入瓶中時(shí)空氣逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;
D.實(shí)驗(yàn)中紅磷的用量越多,實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果越大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.“南水北調(diào)”工程已經(jīng)全面動(dòng)工.
(1)“南水北調(diào)”說(shuō)明我國(guó)的水資源分布狀況是南方水量豐富,北方水量較少.
(2)“南水北調(diào)”工程必須遵循的三個(gè)重大原則:
   ①先節(jié)水,后調(diào)水.如圖所示標(biāo)志中屬于節(jié)水徽記的是D,請(qǐng)你分析該徽記,說(shuō)出其中象征的意義:水就像“掌上明珠”一樣珍貴,請(qǐng)節(jié)約每一滴水.

在日常生活中,你怎樣做到節(jié)約用水?用淘米水澆花(合理均可).(任寫一條辦法)
在北京等大城市曾相繼舉行調(diào)高水價(jià)的聽(tīng)證會(huì),調(diào)高水價(jià)的原因很多,例如,水的處理和輸送成本等增加等.請(qǐng)你再寫出兩條提高水價(jià)的理由:可以彌補(bǔ)生產(chǎn)自來(lái)水企業(yè)的資金不足,可以通過(guò)價(jià)格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識(shí).
②先治污水,后通水.請(qǐng)你任寫一個(gè)造成水體污染的原因:工廠廢水的任意排放(合理均可).
③先環(huán)保,后用水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.自然界中的物質(zhì)都是以化合物形式存在的
B.冰塊與水得到的混合物
C.凡是含氧元素的物質(zhì)是氧化物
D.電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案