某化學(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了如右圖的裝置,研究空氣中所含氧氣的體積,用一個(gè)50mL量筒倒扣在水中,使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處.量筒內(nèi)浮著一個(gè)銅制的小船,船中放有足量白磷.現(xiàn)把濃硫酸緩緩倒入水中并攪拌.一會(huì)兒,白磷發(fā)生自燃,量筒內(nèi)液面上升,向水槽內(nèi)加水,至水槽與量筒內(nèi)液面相平,讀出讀數(shù).
(1)加入濃硫酸的原因是________;
(2)放白磷的小船用銅做的原因是________;
(3)最終,液面大約位于量筒刻度________處;
(4)為何要向水槽內(nèi)加水至內(nèi)外液面相平________;
(5)試評(píng)價(jià)該興趣小組的設(shè)計(jì)在選用儀器上有何缺陷________.

解:(1)濃硫酸溶于水時(shí)發(fā)出大量的熱,使得溫度升高,溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)以上,白磷就會(huì)燃燒,從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,故答案為:濃硫酸溶于水放熱,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)以上;
(2)金屬銅具有良好的導(dǎo)熱性,并且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,故答案為:銅導(dǎo)熱性好且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(3)此實(shí)驗(yàn)是為了研究空氣中所含氧氣的體積,根據(jù)教材所學(xué)氧氣約占空氣總體積的五分之一這一結(jié)論,可以計(jì)算40-40×1/5=32 故答案為:32mL;
(4)根據(jù)物理學(xué)的知識(shí)來考慮,加水至內(nèi)外液面相平是為了是量筒內(nèi)外壓強(qiáng)相等,不影響實(shí)驗(yàn)的精確性,故答案為:使氣體內(nèi)外壓強(qiáng)相等,從而測(cè)得的氣體體積更精確;
(5)根據(jù)教材所學(xué)我們知道,量筒是用來測(cè)量液體的體積的,不能用作反應(yīng)容器,故答案為:量筒不能用作反應(yīng)容器.
分析:(1)濃硫酸溶于水放熱,為反應(yīng)提供熱量;
(2)根據(jù)金屬銅具有良好的導(dǎo)熱性,并且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定來回答此題;
(3)從實(shí)驗(yàn)的目的出發(fā)來回答就容易了,此實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯靠諝庵兴鯕獾捏w積;
(4)從壓強(qiáng)的角度用物理知識(shí)來回答,加水至內(nèi)外液面相平是為了是量筒內(nèi)外壓強(qiáng)相等,;
(5)量筒是用來測(cè)量液體的體積的,不能用作反應(yīng)容器.
點(diǎn)評(píng):此題是一道綜合實(shí)驗(yàn)題,所考查的知識(shí)點(diǎn)較多,而且十分細(xì)致,需要同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)十分熟悉才可以準(zhǔn)確回答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、如圖為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的觀察鐵制品銹蝕的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你分析以下相關(guān)敘述中,正確的是
B D
(選填合理選項(xiàng)的字母序號(hào),答案并非唯一).
A、此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必須在玻璃儀器中進(jìn)行
B、一段時(shí)間后,塑料瓶會(huì)變癟,說明鐵生銹與空氣有關(guān)
C、一段時(shí)間后,鐵絲會(huì)由下到上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
D、一段時(shí)間后,水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重,而水上、水下部分生銹不明顯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、(1)有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液,向其中投入一些鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和一些固體不溶物.向固體不溶物中加入少量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生.則固體不溶物中一定含有的物質(zhì)為
Fe和Cu
,可能含有的物質(zhì)為
Zn
;濾液中一定含有的溶質(zhì)為
ZnSO4

(2)某化學(xué)興趣小組,設(shè)計(jì)了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序的多種方案,每種方案所需的試劑如下:①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Fe、Cu、AgNO3溶液 ④Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 ⑤FeSO4溶液、Cu、Ag.你認(rèn)為可行的方案是
①②④
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的觀察鐵制品銹蝕的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你分析,以下相關(guān)敘述中正確的是
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)必須在玻璃儀器中進(jìn)行
②一段時(shí)間后,塑料瓶會(huì)變癟,說明鐵生銹與空氣有關(guān)
③一段時(shí)間后,鐵絲會(huì)由下到上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
④一段時(shí)間后,水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重,而水上、水下部分生銹不明顯(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?武威)如圖是某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答:
(1)錐形瓶?jī)?nèi)裝有二氧化錳和雙氧水,請(qǐng)寫出錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
催化
催化
作用.
(2)已知白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4(白色)+5H2O═CuSO4?5H2O(藍(lán)色).請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)過程中,無色硫酸銅是否會(huì)變藍(lán)
(填“是”或“否”).
(3)證明C中氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,帶火星的木條復(fù)燃,說明已收滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,帶火星的木條復(fù)燃,說明已收滿

(4)若實(shí)驗(yàn)中使用了10%的H2O2,則100g該H2O2溶液中含溶質(zhì)H2O2
10
10
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:(已知CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性)

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)首先點(diǎn)燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號(hào)).
(2)裝置B中NaOH的作用是
除去(或吸收)二氧化碳
除去(或吸收)二氧化碳

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)E處能夠觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;從E裝置出來的尾氣要進(jìn)行處理,是因?yàn)槲矚庵泻?!--BA-->
CO(或一氧化碳)
CO(或一氧化碳)

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