實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認(rèn)為下列做法合理的是（ ）

A. 猜想假設(shè) B. 查閱資料 C. 進(jìn)行試驗(yàn) D. 交流討論

C 【解析】 A、猜想假設(shè)只是對(duì)問(wèn)題的可能性進(jìn)行合理的推測(cè)，并沒(méi)做出實(shí)驗(yàn)性地證明，不能通過(guò)猜想假設(shè)確定某酸是否為鹽酸．故A做法不合理； B、查閱資料只是為實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程找尋理論支持，并不能對(duì)某酸是否為鹽酸做出實(shí)驗(yàn)性證明．故B做法不合理； C、通過(guò)向標(biāo)簽殘缺的酸中滴加酸化后的硝酸銀溶液的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確認(rèn)標(biāo)簽殘缺的酸是否為鹽酸．故C為合理做法； ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)結(jié)論的描述都正確的是

A. 向某無(wú)色溶液中滴酚酞溶液，溶液變紅色——該溶液一定是堿性溶液

B. 向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生——該固體一定是碳酸鹽

C. 向某無(wú)色溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀——該溶液一定是硫酸溶液

D. 把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中，木條熄滅——該氣體一定是二氧化碳

A 【解析】 A、無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，向某無(wú)色溶液中滴入酚酞溶液，溶液變紅色，該溶液一定是堿性溶液，正確；B、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，但與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、向某無(wú)色溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液不一定是硫酸溶液，也可能是硫酸鹽、碳酸鹽、硝酸銀等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、把燃著的木條伸入某無(wú)色氣體中，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：填空題

如圖，取一根約30 cm長(zhǎng)一端封口的細(xì)玻璃管，先在玻璃管中加入滴有紅墨水的水至玻璃管容積的，再滴入無(wú)水酒精，使其充滿玻璃管。用手指堵緊開(kāi)口的一端，顛倒數(shù)次。

此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明微粒之間有____________，微粒能相互進(jìn)入對(duì)方的__________中，導(dǎo)致液體混合后總體積__________。

空隙空隙減小 【解析】 因?yàn)榉肿娱g存在著空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是

A. 橡皮塞旋進(jìn)容器口 B. 玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管

C. 分液漏斗下端玻璃管壓進(jìn)橡皮塞孔中 D. 玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中

C 【解析】 試題橡皮塞旋進(jìn)容器口；玻璃導(dǎo)管口附近沾水后旋進(jìn)乳膠管；分液漏斗下端玻璃管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中；玻璃導(dǎo)管沾水后旋進(jìn)橡皮塞孔中。C錯(cuò)誤，故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題取用固體試劑時(shí)應(yīng)用藥匙或紙槽，瓶塞要倒放；稱量一定量的固體時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則；量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處，俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大；溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，加速溶質(zhì)的溶解。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下圖所述物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

D 【解析】 A、用金屬制作奧運(yùn)獎(jiǎng)牌利用了金屬的物理性質(zhì)--金屬具有良好的延展性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、用鋼材制造體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”主要利用了鋼鐵的物理性質(zhì)--硬度大．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； C、用羊絨作“福娃”的外層材料主要利用了羊絨的物理性質(zhì)--柔軟．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、用丙烷做“祥云”火炬的燃料利用了丙烷的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性．故選項(xiàng)正確． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元測(cè)試卷 題型：單選題

幾千年來(lái)，我國(guó)勞動(dòng)人民從事的下列生產(chǎn)生活過(guò)程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 用絲麻織布 B. 用木料作家具

C. 燒制瓷器 D. 鐵水鑄成鍋

C 【解析】 A、用線麻織布的變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、用木料作家具的變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燒制瓷器的過(guò)程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、鐵水鑄成鍋的變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：3.2.1元素與元素符號(hào) 題型：單選題

2017年5月，中科院、國(guó)家語(yǔ)委和全國(guó)科技名詞委正式定名118號(hào)元素為“”，其部分信息如圖所示。則下列關(guān)于的說(shuō)法正確的是( )

A. 元素符號(hào)為Og

B. 相對(duì)原子質(zhì)量為118

C. 原子的核電荷數(shù)為179

D. 原子的核外電子數(shù)為297

A 【解析】 根據(jù)元素周期表提供的信息為原子序數(shù)，元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量；故A選項(xiàng)元素符號(hào)為Og是正確的敘述；B選項(xiàng)相對(duì)原子質(zhì)量為297；C選項(xiàng)原子的核電荷數(shù)等于原子序數(shù)等于118；D選項(xiàng)原子的核外電子數(shù)為118；故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 當(dāng)甲中含有少量的乙時(shí)，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. 將M點(diǎn)的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?/p> BC 【解析】 根據(jù)溶解度的概念，溶解度曲線的應(yīng)用進(jìn)行分析解答。 A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要指明溫度，A選項(xiàng)中沒(méi)有指明溫度，故A錯(cuò)誤；B、一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)= ×100%，t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，t1℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)形成的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大且受溫度變化影響較大，當(dāng)甲中含有少量的乙時(shí)，可以采用降溫結(jié)晶的方...

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