【題目】圖中A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種液體.請(qǐng)分析回答：

(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式：D___________；E___________。

(2)C和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

(3)根據(jù)圖示可推出：A中一定含有___________元素。

【答案】H2O H2 CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O 碳元素和氫元素

【解析】

A～E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以C是二氧化碳，D是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種液體，D通電會(huì)生成E、B，所以D是水，A、B點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳，所以B是氧氣，E是氫氣，A可能是甲烷等有機(jī)物，有機(jī)物和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。

根據(jù)上述分析可知：

（1）D是水，化學(xué)式為：H2O，E是氫氣，化學(xué)式為：H2；

（2）C和澄清石灰水的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O；

（3）A在氧氣中點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：A中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B. 碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子

C. 碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

D. 碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH）�？稍谌�?xì)庑孤⿻r(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. X的化學(xué)式為SO2

B. 每個(gè)乙硫醇分子是由2個(gè)碳原子，6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的

C. 乙硫醇中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：3

D. 乙硫醇是由三種元素組成的化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】炒菜時(shí)加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計(jì)算：

（1）乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為_________；

（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________；(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)

（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或數(shù)字按要求填空：

①氫元素___________；②3個(gè)硫酸根離子___________；③氨氣中氮元素的化合價(jià)___________；④在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，，其中y=___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（一） 實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如下。

（1）儀器C的名稱為_______________________。

（2）上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________________。

（3）制取氧氣時(shí),用a儀器加入過(guò)氧化氫溶液不能達(dá)到的目的是_______(填序號(hào))。

A. 便于控制反應(yīng)快慢B.定量添加藥品更方便C.生成氧氣質(zhì)量更大

（4）回收二氧化錳時(shí)，將固液分離的操作是_______，該過(guò)程中玻璃棒的作用是______________；除圖中儀器以外，過(guò)濾還需要的儀器名稱是_______________。

（5）回收的二氧化錳，還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是___________________________。

（二）某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（已知：白磷的著火點(diǎn)為）

（1）對(duì)比步驟II和IV的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是____________________。

（2）待裝置冷卻一段時(shí)間后，打開(kāi)K2，如果觀察到_________________________________，說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占1/5。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，原因可能是_______________________。（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑

下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 反應(yīng)③屬于置換反應(yīng)B. 上述反應(yīng)中共生成三種可燃性氣體

C. Na2SiO3中Si為價(jià)D. Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表（部分），回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）圖1中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_________（填元素符號(hào)）；在化學(xué)反應(yīng)中硫原子容易__________（填“得到”或“失去”）電子，形成________（填離子符號(hào)）。

（2）含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序數(shù)是___________．

（3）硅的一種氧化物是天然水晶的主要成分．在該氧化物中，硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)，請(qǐng)寫出這種氧化物的化學(xué)式___________；圖②中與硅處于同一周期的是__________（填元素符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”和“”分別表示不同元素的原子，下列對(duì)圖示模型的理解正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2：3

C. 只有一種單質(zhì)參與該反應(yīng)

D. 共有兩種元素參與反應(yīng)

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