【題目】取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物，加入稀硫酸充分反應(yīng)，消耗H2SO4共9.8g，原混合物中氧元素的質(zhì)量是（ ）
A.0.8g
B.1.6g
C.3.2g
D.6.4g

【答案】B
【解析】氧化物中的氧元素完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)生的水中，硫酸中氫元素的質(zhì)量=9.8克×=0.2克。產(chǎn)生的水的質(zhì)量為=0.2克÷=1.8克，所以其中氧元素的質(zhì)量=1.8克-0.2克=1.6克．
所以答案是：B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無(wú)遺漏才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Sb2O5是一種重要的阻燃劑，制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2X＝Sb2O5+2H2O，則X的化學(xué)式為

A. H2O2B. O2C. H2D. H2SbO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化鋁（Al2O3）、氮化鋁（AlN）都是一種重要的無(wú)機(jī)非金屬材料，廣泛應(yīng)用于礦業(yè)生產(chǎn)和集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域，某化學(xué)課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行氮化鋁的制備并測(cè)定其含量的實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】制備氮化鋁
【資料1】實(shí)驗(yàn)室常用飽和亞硝酸鈉與氯化銨溶液反應(yīng)制取純凈的氮?dú)狻?/span>
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
NaNO2+NH4Cl NaCl+N2↑+2H2O（此反應(yīng)是放熱反應(yīng)）；
Al2O3+3C+N22AlN+3CO
試回答：
（1）氮化鋁（AlN）中氮元素的化合價(jià)是。

（2）加入藥品前必須進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是 ， 加熱片刻后即可移去酒精燈，不需繼續(xù)加熱，其理由是。上述實(shí)驗(yàn)裝置中存在一些不足，請(qǐng)指出。
（3）在制取氮化鋁時(shí)由于反應(yīng)不完全，所得氮化鋁產(chǎn)品中的雜質(zhì)除氧化鋁之外，還可能含有（填化學(xué)式）。
（4）【實(shí)驗(yàn)二】氮化鋁含量測(cè)定
【資料2】有關(guān)氮化鋁（AlN）、氧化鋁和偏鋁酸鈉（NaAlO2）的相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑
②Al2O3 + 2NaOH= 2NaAlO2 + H2O
③2NaAlO2 + CO2 + 3H2O = 2Al(OH)3↓ + Na2CO3
【定性分析】
步驟一：小紅取C裝置中少量固體樣品于試管中，加足量氫氧化鈉溶液，固體逐漸消失，并得到無(wú)色溶液，試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成，則該樣品中含有氮化鋁。
步驟二：小亮繼續(xù)在上述無(wú)色溶液中通人二氧化碳?xì)怏w出現(xiàn)白色沉淀，于是他認(rèn)為樣品中一定還存在氧化鋁。你認(rèn)為小亮的結(jié)論是否正確，理由是。
（5）【定量測(cè)定】.
【資料3】氨氣的溶解性：極易溶于水，但難溶于有機(jī)溶劑四氯化碳（CCl4）和堿性溶液等。
圖2裝置通過(guò)測(cè)量氨氣的體積從而測(cè)定氮化鋁的含量。

小燕同學(xué)進(jìn)行如下操作：(a)往廣口瓶中放入適量的氮化鋁樣品；(b)打開(kāi)分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過(guò)量的濃NaOH溶液；(c)檢驗(yàn)裝置氣密性；(d)測(cè)定收集到X液體的體積。
正確的操作順序?yàn)?/span>（用a、b、c、d字母表示）。
（6）圖2中X液體可能為。
A.水
B.四氯化碳
C.氫氧化鈉溶液
（7）圖3裝置則是通過(guò)測(cè)定吸收氨氣的質(zhì)量從而測(cè)定氮化鋁的含量。

小萍同學(xué)進(jìn)行了如下操作：取氮化鋁樣品10.0克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯中物質(zhì)增重3.4克，請(qǐng)你幫小萍同學(xué)計(jì)算，她取用的樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（8）圖3所示方案會(huì)導(dǎo)致該樣品中氮化鋁含量測(cè)定結(jié)果偏低，為提高測(cè)定結(jié)果的精確度，在不改動(dòng)裝置的前提下，可采取的措施是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能分別是（ ）

A.KOH、KCl、 KNO3
B.H2O2、 H2O、O2
C.CaO、 Ca（OH) 2、 CaCO3
D.CO、 CO2、 H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室在制取氣體的裝置中，有關(guān)幾個(gè)“口”的位置錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 用排空氣法收集CO2時(shí)，集氣瓶口應(yīng)向上

B. 試管內(nèi)的導(dǎo)管口稍露出橡皮塞即可

C. 用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口應(yīng)稍放在集氣瓶口

D. 加熱固體時(shí)，試管口應(yīng)略向上傾斜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌自行車(chē)所使用的下列部件中，不屬于無(wú)機(jī)材料的是

A. 剎車(chē)器——鋁合金B. 軸承——陶瓷

C. 輪胎——合成橡膠D. 車(chē)架——鈦合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的。二氧化碳常用于滅火，是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩種不同的鈾原子，一種原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子，另一種原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子和146個(gè)中子，則它們不相等的是

A．原子的質(zhì)量 B．核電荷數(shù) C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù) D．核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列日常生活中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 水受熱沸騰B. 電燈通電發(fā)亮C. 鐵鍋生銹D. 西瓜榨成汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案