下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是

A．鋅與稀鹽酸 B．燒堿溶液與稀硫酸

C．氧化鐵與稀硫酸 D．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液

B

【解析】

試題分析：鋅與稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生大量的氣泡；燒堿溶液與稀硫酸會反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)沒有任何現(xiàn)象；氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)時的現(xiàn)象是溶液由無色變成黃色；硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅這種藍(lán)色沉淀。故選B。

考點：物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

鐵粉

銅粉

加適量的酸

B

NaCl粉末

CaCO3粉末

溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CaCl2

稀鹽酸

過量的CaCO3粉末

D

NH3

二氧化碳

依次通入飽和的NaOH溶液和濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市初三下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用方法正確的是

A．KClO3固體(KCl)——高溫加熱

B．CO氣體（CO2氣體）——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

C．N2（O2）——反復(fù)通過灼熱的銅絲網(wǎng)

D．FeSO4溶液(CuSO4溶液)——滴加適量氫氧化鈉溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)從氧化鈣、氯化鈉、氮氣、氫氧化鋁、甲烷、亞硝酸鈉中，選出相應(yīng)物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)式：

①空氣中含量最高的物質(zhì) ；

②天然氣的主要成分_________；

③治療人體胃液中過多胃酸的藥物的主要或分 ；

④常用作食品干燥劑的物質(zhì) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于金屬的敘述與金屬活動性順序無關(guān)的是

A．不用鐵制容器配制波爾多液（含有硫酸銅）

B．真金不怕火煉

C．用稀硫酸識別黃銅（銅鋅合金）假冒的黃金指環(huán)

D．鋁制品比鐵制品更耐腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)化學(xué)方程式2H2+O22H2O的敘述，其中錯誤的是（　�。�

　  A． 氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水

　  B． 每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下結(jié)合成2個水分子

　  C． 每2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣通過點燃生成2份質(zhì)量的水

　  D． 每4份質(zhì)量氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


點燃下列混合物可能會發(fā)生爆炸的是（　�。�

①N2和O2；②H2和空氣；③煤氣和空氣；④面粉塵和空氣；⑤CO和H2．

　  A．             ①②③④            B． ②③④          C． ③④⑤   D． ①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一次化學(xué)興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學(xué)中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體．小剛進(jìn)行了下面的實驗．請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中，并回答問題．

實驗步驟                             實驗現(xiàn)象       推斷結(jié)果及結(jié)論

（1）取一瓶氣體，聞其氣味            無氣味         可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中．   瓶口處未見火焰  一定不是　　

                                     木條的火焰熄滅 一定不是　　

（3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩           石灰水變渾濁    一定是　　

在進(jìn)行實驗（3）時，除了使用澄清的石灰水外，還可用　　來確定該氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為人們提供了可以觀察和操縱單個原子和分子的可能性，從而實現(xiàn)了直接用原子制造分子，葡萄糖是人體需要的重要的營養(yǎng)物質(zhì)之一，其化學(xué)式為C6H12O6，若采用上述方法制造葡萄糖，請你指出所需的原子名稱：        。

 

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