化學(xué)反應(yīng)前后,一定沒有改變的是( 。
A、分子的種類
B、分子的數(shù)目
C、原子的數(shù)目
D、物質(zhì)的種類
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,在反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答: 解:A、化學(xué)反應(yīng)前后,有新分子生成,則分子的種類一定發(fā)生改變,故A錯誤;
B、化學(xué)反應(yīng)前后,有新分子生成,則分子的種類一定發(fā)生改變,分子的數(shù)目可能發(fā)生改變,也可能不變,故B錯誤;
C、在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的數(shù)目不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,故C正確;
D、化學(xué)反應(yīng)前后,有新物質(zhì)生成,則物質(zhì)的種類一定發(fā)生改變,故D錯誤.
故選:C.
點評:在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個數(shù)不變,物質(zhì)的總質(zhì)量不變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燒杯內(nèi)有氯化鈉和碳酸鈉的混合物22g時,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸73g時,恰好完全反應(yīng).
(1)寫出在整個實驗過程中觀察到的實驗現(xiàn)象;
(2)當(dāng)加入36g稀鹽酸時,所得溶液中的溶質(zhì)
 
;
(3)請通過計算求出:當(dāng)恰好反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成語是中華民族漢語言文化的瑰寶,很多成語從化學(xué)的角度理解別有一番含義.通過化學(xué)課中對水資源的學(xué)習(xí),成語“細(xì)水長流”可理解為( 。
A、在家用細(xì)細(xì)的長流水洗衣服或刷牙
B、節(jié)約每一滴水,形成“細(xì)水長流”的水資源觀
C、地球淡水儲量豐富,可供人類永久使用
D、水龍頭漏水可讓其“細(xì)水長流”,方便使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)式表示下列化學(xué)反應(yīng)
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(2)硫在氧氣中燃燒
 

(3)紅磷在空氣中燃燒
 
;
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣
 
;
(5)木炭在氧氣中燃燒
 

(6)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣
 

(7)加熱高錳酸鉀制氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在人類生活中得到廣泛應(yīng)用,例如氫氧化鋁可用于治療胃酸過多、碳酸氫鈉用于發(fā)酵面包.請回答:
(1)用氫氧化鋁治療胃酸過多的理由是
 
(用化學(xué)方程式回答).
(2)碳酸氫鈉(NaHCO3)不穩(wěn)定,受熱易發(fā)生如下反應(yīng):2NaHCO3
  △  
.
 
X+CO2↑+H2O
 X的化學(xué)式為:
 
,該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)  92221
反應(yīng)后質(zhì)量(g)x2621
(1)x=
 

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,B可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,請認(rèn)真觀察和思考,回答相關(guān)問題:
(1)圖一中試管內(nèi)盛有某種無色液體,若將氣球內(nèi)的碳酸鈉粉末加入試管中,一會兒,將觀察到氣球膨脹變大.則試管內(nèi)的無色液體可能是
 

(2)氣球膨脹的原因是
 

(3)圖二中,試管及氣球內(nèi)先充滿二氧化碳,擠壓膠頭滴管將液體加入試管中,一會兒將觀察到脹大的氣球變癟.其中可能發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是(  )
A、車輪胎爆炸    酒精揮發(fā)
B、火藥爆炸        牛奶變質(zhì)
C、磨杵成針      蠟燭燃燒
D、糧食釀酒        食鹽溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.由此可知:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為
 
;(最簡比)
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液,需要水的質(zhì)量為
 
g.

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