【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是

A．實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，應(yīng)先將藥品裝入試管中，再檢查裝置的氣密性

B．用排水法收集完氧氣后應(yīng)先熄滅酒精燈，再?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管

C．給固體加熱安裝大試管時(shí)，應(yīng)使試管口稍稍向上傾斜

D．給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的外焰．

【答案】D

【解析】

試題分析：實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，，先檢查裝置的氣密性再將藥品裝入試管中；用排水法收集完氧氣后應(yīng)后熄滅酒精燈，先將水槽中取出導(dǎo)管；給固體加熱安裝大試管時(shí)，應(yīng)使試管口稍稍向下傾斜；給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的外焰。故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)某市時(shí)發(fā)生側(cè)翻，約有10噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味，對(duì)該市居民生活造成很大威脅．苯酚是一種有毒的物質(zhì)，對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用．

（1）苯酚化學(xué)式為（C6H6O）屬于 ．（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（2）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員應(yīng)佩戴呼吸器，穿好防化服的原因是 ．

（3）你認(rèn)為下列對(duì)事故的處理方法合理的是 ．

①用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋

②挖隔離溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚

③隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚

（4）用木屑吸附殘余的苯酚，然后燃燒處理．寫出苯酚完全燃燒的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠礬又名七水硫酸亞鐵（FeSO47H2O），其用途廣泛，可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等．綠礬（FeSO47H2O）的一種綜合利用工藝如下：

（1）隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑是：（提示：該過(guò)程中所用的還原劑的是CO ）

FeCO3FeOFe

資料：【難溶性碳酸鹽受熱分解成金屬氧化物、二氧化碳?xì)怏w】

寫出高溫條件下進(jìn)行“焙燒”過(guò)程中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① ②

（2）粗產(chǎn)品（NH4）2SO4還可以作 肥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化氮?dú)怏w難溶于水，密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮，實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮，宜采用的方法是

A．向上排空氣法 B．排水法

C．向上排空氣法或排水法 D．向下排空氣法或排水法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中用一定量氫氧化鈉溶液跟硫酸銅溶液反應(yīng)，并加熱的基本操作，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

A：用量筒量取2mL氫氧化鈉溶液

B：將量取的氫氧化鈉溶液倒入試管中

C：向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液

D：加熱C中反應(yīng)后的物質(zhì)

（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ．

（2）A中用 （選填“100mL”或“50mL”或“10mL”）量筒，量取2mL氫氧化鈉溶液．A中操作除圖示中的儀器外，還需用的儀器是 ．

（3）C中是將硫酸銅溶液滴入盛有2mL氫氧化鈉溶液的試管中，操作中的錯(cuò)誤是 ，反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ．該反應(yīng)生成物是氫氧化銅和硫酸鈉，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（4）D中操作是將C反應(yīng)后生成物質(zhì)加熱，反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

（1）人呼出的氣體中增多的成分為（寫物質(zhì)符號(hào)） 、 ，減少的成分為 ；

（2）魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕?/span> 溶于水；自然界空氣中氧氣的主要來(lái)源是植物的 ；

（3）鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏?/span> （寫物質(zhì)符號(hào)）；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 （寫物質(zhì)符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)操作設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草木炭是一種鉀肥，它的主要成分是碳酸鉀．我縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的檢測(cè)人員為了粗略地測(cè)定草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①稱取草木炭樣品20g；

②取100g稀鹽酸；

③將稱取的草木炭樣品全部投到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，發(fā)現(xiàn)它們恰好完全反應(yīng)（草木炭中除碳酸鉀外，雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水）．

④將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干，得到6.2g固體物質(zhì)．

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算：

（1）草木炭中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．

（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（化學(xué)方程式是：K2CO3+2HCl═2KCl+CO2↑+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)家創(chuàng)造出一種叫“干水”的物質(zhì)，已知其含水量95﹪，外層用SiO2包裹；且“干水”吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．干水和干冰是同一種物質(zhì)

B．干水中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

C．干水吸收CO2的過(guò)程是物理變化

D．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

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