【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥撤酒精燈；⑦從水槽中撤出導(dǎo)管。正確的操作順序為（ ）
A.②①③④⑤⑥⑦
B.①②③④⑤⑥⑦
C.①②③④⑤⑦⑥
D.②①③④⑤⑦⑥

【答案】D
【解析】根據(jù)制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點收離熄”可知正確的操作順序為：②①③④⑤⑦⑥。
故答案為：D。
本題主要考察制備氧氣的實驗步驟，只需要記住即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大，下列不屬于新能源的是（　�。�
A.核能
B.天然氣
C.可燃冰
D.風(fēng)能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列滅火措施或逃生方法合理的是（ ）
A.酒精燈打翻在實驗桌上著火時用沙子蓋滅
B.圖書室內(nèi)的圖書著火時用水澆滅
C.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
D.遇森林著火時向順風(fēng)方向逃跑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中，符合“低碳”理念的是（ ）
A.開發(fā)使用新能源汽車
B.“焚燒法”處理垃圾
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.使用太陽能熱水器
E.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用如圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲 ， 乙
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的（填標(biāo)號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從（填“a”或“b”）端通入．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ， 用裝置C收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應(yīng)放在（填“a”或“b”）端，檢驗二氧化碳的試劑是 ．
（4）用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練． ①對固液殘留物進行過濾，應(yīng)選擇圖中（填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是 ．
②取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是 ， 析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應(yīng)的實驗時，發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味，于是進行了探究．
（1）【提出問題】鐵與硫酸溶液反應(yīng)生成的氣體為什么有刺激性氣味？ 【查閱資料】（i）6H2SO4（濃）+2Fe Fe2（SO4）3+6H2O+3SO2↑
（ii）SO2可使品紅溶液的紅色褪去．
【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物中可能有二氧化硫．

A中硫酸濃度

實驗現(xiàn)象

A中生成氣體成分

B中品紅溶液

D中品紅溶液

爆鳴實驗

實驗①

98%

不褪色

無爆鳴聲

只有SO2

實驗②

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

實驗三③

25%

不褪色

只有H2


（2）【實驗探究】小明用圖甲所示的裝置進行實驗，并將E中收集的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗． 請幫助小明完成下列內(nèi)容：
【實驗結(jié)論】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng)，生成的氣體產(chǎn)物可能不同，當(dāng)硫酸濃度達(dá)到足夠大時，生成的氣體產(chǎn)物中有二氧化硫．
【交流反思】寫出實驗3中鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 寫出實驗2中發(fā)生爆鳴反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
C.長期放置不會分層的液體一定是溶液
D.溶液一定是無色的，且溶劑一定是水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】久置于空氣中的石灰水，表面會形成一層白膜．此時溶液的pH比變化前的pH（ ）
A.偏大
B.偏小
C.一樣
D.無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是（ ）
A.鎂
B.氫氣
C.金剛石
D.氯化鈉

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