【題目】卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是(

A. 卟啉鐵中含有5種元素 B. “缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵

C. 人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵 D. 1個卟啉鐵分子中含有76個原子

【答案】D

【解析】卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。A、卟啉鐵中含有碳、氫、氯、鐵、氮、氧6種元素,故A錯誤;B、“缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素,元素屬于宏觀概念,只講種類,不講個數(shù),故B錯誤;C、人體補(bǔ)鐵的方法是可以服用卟啉鐵, 服用卟啉鐵是補(bǔ)鐵的一種方法,但不是唯一的方法,故C錯誤;D、1個卟啉鐵分子中含有34+32+1+1+4+4=76個原子,故D正確。

點睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義表示該物質(zhì)的一個分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗室常見的酸有鹽酸、硫酸、硝酸等,它們既有相似之處又有不同之點。

(1)稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是都含有____________;

(2)稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸都能用來除去廢水中含有的氫氧化鈉,請寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

(3)若分別往稀鹽酸和稀硫酸中加入少量硝酸鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象為______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是在原子、分子的水平上對物質(zhì)進(jìn)行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請你運用分子的性質(zhì)判斷,以下事實的解釋錯誤的是( )

A. 新裝修的房子中有異味——分子在不斷運動

B. 用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子——分子的體積很小

C. 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂——分子受熱,體積變大

D. 過氧化氫分解生成水和氧氣——分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面你認(rèn)為都正確的選項是( )

A. 物質(zhì)的鑒別:①用石蕊試液鑒別CO和CO2; ②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。

B. 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途:①NaOH具有吸水性——常用于干燥氣體②CO具有可燃性——常用于煉鐵

C. 物質(zhì)的構(gòu)成:①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷

D. 數(shù)字“2”的意義:①O2:兩個氧原子 ②O2—:一個氧離子帶兩個單位負(fù)電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。

⑴寫出用一氧化碳和赤鐵礦(氧化鐵)煉鐵的化學(xué)方程式 ______________________

⑵鋼是含0.03%-2%_______的鐵合金;

⑶雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,這是因為鐵與空氣和__________直接接觸;

⑷鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到融熔的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)基本類型是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】()19世紀(jì)末,科學(xué)家瑞利通過如下兩種方法制得氮氣,并測得其密度,從而導(dǎo)致了科學(xué)史上的某項重大發(fā)現(xiàn)。請你參與氮氣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程。

方法Ⅰ:利用空氣分離出氮氣

實驗步驟

解釋或結(jié)論

(1)將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液,再通過濃硫酸。

通過NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的水蒸氣。

(2)將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)(提示:反應(yīng)不能生成新的氣體)。

請寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱:__________。

(3)收集剩余氣體,并測定該氣體的密度。

密度:1.257 2 g˙L-1

方法Ⅱ:用亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4Cl)反應(yīng)制取氮氣,同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)。測得由此法得到的氮氣密度為1.250 8 g˙L-1。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________, NaNO2N元素的化合價為_______。

討論:瑞利教授經(jīng)過多次嚴(yán)密的實驗,發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測得的氮氣密度均小于方法Ⅰ,試分析其原因為_____________________。

()利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷.

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點/

252.8

195.8

183.0

33.35

工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在195.8<T<__℃時,可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是

A

化學(xué)與生活:①自來水可通過煮沸或蒸餾的方法得到純水

②氧氣可用于煉鋼

③農(nóng)業(yè)上用熟石灰來改良酸性土壤

B

化學(xué)與環(huán)境:①燃煤運用脫硫技術(shù)可減少對空氣的污染

②變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)變成航空煤油

③降解塑料的使用可減少白色污染

C

化學(xué)與安全:①皮膚沾上濃硫酸,先用水沖洗,再涂3%-5%碳酸氫鈉溶液

②廚房中油鍋著火可用水澆滅

③使用燃?xì)鉄崴鲿r,室內(nèi)要保持良好的通風(fēng)

D

化學(xué)與健康:①加鐵醬油可治療缺鐵性貧血

②胃潰瘍患者用碳酸氫鈉來治療胃酸過多

③制作糕點過程中加入適量小蘇打可使糕點松軟可口

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)

2015年,我市啟動了城郊河道的治理工作,羊亭河是河道治理工作的一個縮影,通過統(tǒng)籌運用截污治污、生態(tài)治理等手段,著力打造出了優(yōu)美的水生態(tài)環(huán)境。其中一期工程對羊亭河下游2公里河道實施治理

(1)下面是2014年羊亭河上、中、下游水質(zhì)監(jiān)測報告

編號

河段

酸堿性(正常值:6.5-8.5)

水質(zhì)類別

主要污染指標(biāo)

質(zhì)量狀況

上游

7.8

良好

中游

6.1

一般

下游

6.3

劣Ⅴ

銅、磷、氮、氨

很差

pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標(biāo)之一,上述水樣酸性最強(qiáng)的是_______________。根據(jù)表中的主要污染指標(biāo)分析污染物的來源可能是________________、_________________(任答兩點)。請列舉兩條河水被污染的危害:_______________,___________

(2)在治理過程中,排查發(fā)現(xiàn)河道附近有一家化工廠,該化工廠有甲、乙兩個車間,排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同的離子,兩廠廢水中共有Ba2+、K+、Cu2+、OH、NO3、CO32 六種離子。

①將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以變廢為寶,既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去,又可用上層清液來澆灌農(nóng)田,清液中含的溶質(zhì)主要是___________(填化學(xué)式)。

②經(jīng)測定甲車間廢水的pH=12,則乙車間廢水中所含的陰離子是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答下列問題:

(1)“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,在部分農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是__________(填化學(xué)式);

(2)自來水廠凈水過程中需加消毒劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價為__________

(3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質(zhì),遇水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。

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